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《ILLustrator》教学大纲-S课程名
Illustrator
称:
362
二、总学时:学时三、学分:学分
四、课程性质《Illustrator》课程是产品设计专业的专业限选课程。
五、教学目的与任务
通过本课程的学习,使学生了解Illustrato软件的基本功能,掌握基本的操作
方法、技巧,同时启迪学生的创新意念,积累计算机图形、图像设计操作经验,并能
够应用到实际设计活动中去,为学生以后从事平面设计工作打下坚实的基础。
六、教学原则与方法
1.直观教学原则:采用多媒体教学手段,结合上机示范,使抽象的概念具体化,
深奥的道理形象化,复杂的过程操作化,枯燥的知识趣味化,从而激发学生的学习兴
趣,提高教学效果。
2.循序渐进原则:在理论讲授及上机实例安排上,由简到繁,由易到难,由基础
到高级。
3.理论与实践相结合的原则:课堂讲授与上机训练交叉进行,使学生在理解的基
础上提高实际操作能力。
4.启发性原则:精讲理论中的重点、难点,其他难度不大的问题留给学生自学完
成,培养他们的自学能力;传授方法,引导学生灵活运用,培养学生的综合应变能力。
5.因材施教原则:针对不同的学生,给予相应的要求与指导。对于接受能力强的
学生,要求他们进一步提高;对于接受能力较弱的学生,耐心辅导,督促他们利用课
余时间迎头赶上,促使全体学生都能掌握基本的知识与技能。
七、教学内容、要求与时间安排
本课程四周共计48学时,按教学内容每章根据需要配以案例供学生实践练习,
案例的内容可随时更新。
时间安排八、考核方式与成绩构成
序号教学内容学时
Illustrator概述1
—
Illustrator的基本知识1
—选择和移动工具的应用2
四选择和移动工具的相关编辑2
五Illustrator绘图及编辑工具4
六渐变和填充工具2
七文字工具2
八其他工具的应用2
九路径与图形工具4
十图层的应用4
通道与蒙版的应用4
—
十二图像的调整和修复4
十三图像的分析、扫描与修饰4
十四Illustrator历史记录和动作4
十五平面广告创意与设计
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