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具体安排:
一年级:系鞋带二年级:穿衣服
劳动竞赛方案1
三年级:刮黄瓜四年级:钉钮扣
活动地点:
五年级:包书面六年级:叠衬衣
学校操场
活动办法:
活动参预对象:
1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名,
学校1-6年级全体队员
每年级组设裁判长一位,组委会设仲裁一位。活动时,每位裁判认真
活动主题:
履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的
“我劳动我光荣”
原则评选出优胜奖,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最
活动目的:
后由仲裁判定。
通过本次活动,培养泛博队员劳动技能,增进全体队员爱劳动的意
2、本次活动除了规定的参赛项目外,还在每一个年级设幸运能手
识,促进泛博队员从小养成爱劳动的习惯。
奖一位。产生办法:在本年级参赛选手活动结束后,由裁判长任意选
活动内容:
定一个座号的同学上台,进行相同项目的比赛,最后在三位幸运选手
自我服务劳动:系鞋带、穿衣服、包书面。
中
家务劳动:钉钮扣、叠衬衣、刮青瓜皮。
评选出一位能手奖。具体是:一年级的2分钟系鞋带,二年级的2分
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钟穿衣、系红领巾,三年级的刮一根黄瓜计时,四年级的钉一颗钮扣计总策划:
时,五年级的5分钟包书面,六年级的3分钟叠衬衣。后勤:
活动准备:影像:
1、联系媒体发令:
2、购买青瓜40根场地安排:
3、购买2孔钮扣若干音响:
4、包书面纸15张媒体:
5、劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)仲裁长:
6、活动主题横幅场地布置:杰
7、准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。裁判长:
8、每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。裁判:
9、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。竞赛规则:
活动分工:
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