小学生珍爱生命心存感恩主题班会教案设计.docx

小学生珍爱生命心存感恩主题班会教案设计

篇1：学校生珍爱生命心存感恩主题班会教案设计

学校生珍爱生命心存感恩主题班会教案设计

背景：

进入高一其次学期以来，同学们已经过个初来光华的感动和奇怪???，代之而来的是学习热忱不足，感到学校生活单调无味。这将大大的影响同学们的身心健康和学习表现。在连续上周班会课上的作业：“3月8日妇女节给妈妈送什么礼物”的基础上，本次班会将更进一步让同学了解生命的来之不易和作为同学应当如何感恩父母。盼望这次班会课可以关心同学更好的调整自己，珍惜来之不易的生命，感恩让你的.生命多彩的父母。

活动时间：2022.3.10班会课

活动地点：教室

活动目的：

1、更进一步让同学了解生命的来之不易和作为同学应当如何感恩父母

2、珍惜来之不易的生命，感恩让你的生命多彩的父母

活动步骤：

一．引入：

1．高静园春景图

2．视频：春之声

二．珍爱生命

1．从受精卵到婴儿，母亲每个阶段的不适反应

2．看一段母友爱孩子的广告

3．思索：你能举出父母爱你的故事吗？

4．你能举出你爱父母的故事吗？

三．心存感谢

1．文章：《爱的代价》

2．3月8日你给妈妈送了什么礼物？妈妈的反应是什么？

3．文章：《给儿子的一封信》

4．文章：《冷》

5．孝敬之星孙博文叙述他自己的故事

6．我们能为爸爸妈妈做些什么？

7．《给爸爸妈妈的一封信》

篇2：珍爱生命平安教育主题班会教案设计

【活动目的】

1、通过这次班会的召开，使同学清晰地熟悉到，人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

2、教育同学留意平安，珍爱生命，喜爱生活。

【活动过程】

主持人女：同学们，人的生命只有一次，平安问题关系到我们每个人的切身利益，生命对于我们是无比宝贵的！

主持人男：可是我还不明白我的生命是怎么来的？你能给我介绍介绍吗？

主持人女：好吧，让我们一起来看视频《生命的诞生》。

主持人男：原来每一个生命都来之不易，世界上没有比生命更珍贵的东西了。

主持人女：所以我们要懂得关爱生命，学会爱护自己。

合：钟家村寄宿学校二班级3班“珍爱生命，欢乐成长”主题班会现在开头！

主持人男：在这次班会的前期预备阶段，我们在全班同学中开展了一天的负重体验活动，在活动中我们将自己的书包背在胸前，完成在学校要做的擦黑板、擦桌子、扫地、拖地等很简洁的值日工作。

主持人女：体验后，同学们纷纷写下了自己最真实的感受。下面请我们班的小记者来采访几名同学，让我们来听听他们的感受吧！

我是班级小记者，我叫（），参与过负重体验的同学有什么感受呢，我得抓紧去问问他们。你背着又大又重的书包拖地感觉怎么样啊？

小记者：同学们，听了他们的共享，你们现在也肯定更明确了关爱生命的重要性。我们每个人的生命都只有一次，不会重来，也不能重来，所以我们要珍爱生命，欢乐成长。我的采访到此结束，感谢大家！

主持人女：有一根弦它常响在我们身边，

主持人男：有一根弦它连着我们的生命线，

合：它的名字就叫：“平安”！

主持人男：平安维系着我们每个人的生命与健康，平安维系着我们每个家庭的幸福与美满。

主持人女：可是我们却常常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面，请大家观看小品《放学路上》。

人物：小亮、张明时间：放学后地点：公路上预备：足球、书包、

（话外音）放学了，张明拿着一个崭新的足球，走在放学的路上。

小亮：（快步跑到张明面前，艳羡地）哇，好美丽的球，哪来的？

张明：（骄傲地）这是爸爸送给我的生日礼物，你没有吧？

小亮：我是没有，爸爸都不买给我。唉，你能把球借给我踢一下吗？只要非常钟。

张明：现在？

小亮：对呀，怎么样，舍不得你的珍宝呀？

张明：这可是在公路边，不行呀。老师说了，在公路上玩耍或踢球是特别危急的。我们要是出了什么事，那就完了。

小亮：没关系，我只在路边踢几下，不会到公路中间去的。

张明：那好吧！可肯定要当心！（张明放下手中的球，跟小明踢了几个来回）

小亮：（用力地）看球！（不当心球被踢到公路中间）

张明：糟糕，我的球——

小亮：没关系，我去捡。

张明：（拉住小亮的手）算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

小亮：怕什么，你等着（小亮向公路中央冲去。这时，恰好一辆小车疾驶而过）

小亮：啊，我的腿呀！（一声惨叫，晕倒在地）

话外音：小亮住到了医院，他的腿骨折了，医生说即使好了，也留下了后遗症。

男：同学们，看了这个小品你们有什么看法，接下来