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有关保护环境的建议书15篇

有关保护环境的建议书1

尊敬的城市领导：

大家好！

近年来，太和发生了很大的变化，高楼拔地而起，为我们的太和增添了很多

诚意。然而，当高楼耸立时，许多英亩肥沃的土地被摧毁了。虽然我们天天宣传

“保护环境”，但有多少人做到了？有多少人没有做到？

为了保护太和，合理规划太和，给你一些建议：

第一，合理规划土地，使每一块土地都能充分发挥自身价值，造福人类，事

半功倍。比如南门河附近可以开垦更多的田地，但要注意沿南门河修建围栏，避

免农民浇水时发生意外。在南门河附近耕作不仅可以很好地利用土地，还可以解

决这个问题

了附近买蔬菜贵的现象，最主要的是不荒废其地，一举多得。

二、加强宣传力度，把环保送到每家每户，在小区里多植树，既可以美化小

区，清新空气，使人心旷神怡，更主要的是倡导把森林带进小区，使居民们时刻

有着生活在大自然的气息，环保的理念在人们心目中也就根深蒂固了。在公路边

植树，不但可以降低噪音，司机也受益，长时间驾驶会使司机头发涨，此时的安

全意识低。开车风险很大，在公路边植树，使司机时刻保持头脑清醒，安全风险

降低到最低程度，一举两得。

建议人

时间

有关保护环境的建议书2

尊敬的校领导：

你们好！我是一名天宇小学六年级的学生，天宇小学给我留下了美好的印象。

我十分感激这充满诗情画意的学校，它使我得到了知识的灌溉，明白了做人的道

理。在我即将升入中学之前，我想给学校提些关于校园环保的建议；

1。在学校开展多次环保活动，培养学生保护环境的意识。

2.对爱护环境的班级进行适当的奖励，对不爱护环境的班级进行合理的批

评。

3.通过广播，黑板报等形式进行宣传，让同学们认识到浪费资源，污染环境

是可耻的。

4.经常举办环保活动，全校同学组织起来，到公共场所拾丢弃的垃圾，进行

一次实际行动。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我这个即将离开学校的学生真诚的建

议书，如果觉得好，请你们采纳。

六《4》班__x

11月10日

有关保护环境的建议书3

朋友们：

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微

小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地

球，就是保护我们自已。

因此我们建议：

倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，

保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。

保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引入外

来物种，不可随处放生动物，以免破坏生态平衡。

节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶

等)，空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电

脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时，较长等待请关引擎，不要原

地热车，不要急刹车。电器、车辆随用随检，保持良好性能，减少能源消耗和废

气污染。

减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用

无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用

一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

垃圾应分装：可回收垃圾(又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包

括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不可回收垃圾(又名：

有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、

有害垃圾(又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、

废油漆桶、过期药品等)。

环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了

子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应建议，为绿色环

保—“尽一份责，出一份力”!

建议人：__

__月__日

有关保护环境的建议书4

尊敬的村长：

你好，我是来城中的一名居民我非常爱我的家园在没有拆迁以前巴黎环境都

还好，空气挺新鲜的，但是拆迁后，不仅灰尘满天飞，街上的行人也没有见几个，

路旁的小花小草也已经没了生气。原本生气勃勃的大街上，现在却是毫无生