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实验题05模拟类实验
考点
内容
考题统计
01
人的呼气与吸气
(2023?连云港中考)
02
眼球成像的实验
(2023?呼伦贝尔中考)(2023?菏泽中考)(2023?广西中考)(2023?云南中考)
03
探究某些生态因素在生态系统中的作用
(2022?咸宁中考)
04
生态系统(生态瓶)
(2023?新疆中考)
考点01人的呼气与吸气
(2023?连云港)人体的呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。如图所示的哪种组合表示肺处于呼气状态()
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
【解答】解:观图可知:甲、肋骨下移,膈的顶部上升,胸廓的容积缩小表示呼气;乙、肋骨上移,膈的顶部下降,胸廓的容积扩大,表示吸气;丙、膈的顶部下降,肺扩张,表示吸气;丁膈的顶部上升,肺收缩,表示呼气。故甲丁表示呼气。
故选:B。
考点02眼球成像的实验
(2023?呼伦贝尔)贝贝和实践小组的同学们制作了一个可变焦的水透镜,模拟人的眼球成像过程(如图)推拉注射器可调节水透镜的曲度。模型中的水透镜、光屏分别模拟了()
①瞳孔②晶状体③睫状体④视网膜⑤大脑皮层
A.②④ B.②⑤ C.①④ D.③⑤
【解答】解:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等的折射,最终在视网膜上形成一个倒立的物像。图中模型的F光源经过水透镜的折射,会在光屏上形成倒像。所以模型中的水透镜、光屏分别模拟了晶状体和视网膜。A正确。
故选:A。
(2023?菏泽)某学习小组利用光具座、可变焦的水透镜等器材,模拟人眼球成像原理。(说明:注射器向水透镜内注水,曲度变大;向外抽水,曲度变小。)“F光源”此时在光屏上呈现清晰的物像,如图所示。下列说法错误的是()
A.水透镜和光屏分别模拟眼球的晶状体和视网膜
B.模拟看远处物体时,“F光源”适当左移,用注射器向外抽水,可在光屏上呈现清晰物像
C.向水透镜内注水,物像不再清晰,可在“F光源”和水透镜之间安装凸透镜调节
D.通过该实验可知:在人眼球的视网膜上形成倒立的物像
【解答】解:A、水透镜有折射作用,在光屏上形成图像,因此,水透镜和光屏分别模拟眼球的晶状体和视网膜,正确;
B、人能看清远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人看近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;看远物时,正好相反。因此,将“F光源”向左移动,是模拟看远处的物体,此时应拉注射器,使水透镜曲度变小,才能在光屏上出现清晰物像,正确;
C、根据题干说明,向水透镜内注水,曲度变大,聚光能力过强,物像成像在光屏前,不能呈清晰物像,凹透镜有发散光线作用,因此,可在“F光源”和水透镜之间安装凹透镜调节,错误;
D、通过该实验可知:在人眼球的视网膜上形成倒立的物像,正确。
故选:C。
(2023?广西)6月6日为“全国爱眼日”,为了理解眼卫生保健知识,老师组织同学们依据物理成像原理制作了一个可调节的眼球结构成像模型。用注射器控制水透镜中水的含量,调节水透镜的曲度(向内推注射器加水,水透镜曲度变大,向外拉则变小),改变成像的焦距。如图表示正常眼球的成像。下列叙述正确的是()
A.光屏模拟视觉形成的神经中枢
B.注射器模拟睫状体对晶状体的调节作用
C.模拟看近处时的晶状体变化,向外拉注射器
D.模拟课间远眺时的晶状体变化,向内推注射器
【解答】解:A、光屏模拟视网膜,是形成物像的地方,A错误;
B、注射器模拟睫状体对晶状体的调节作用,向内推注射器,水透镜曲度变大,向外拉则反之。B正确;
C、看近处时的晶状体曲度变大,因此模拟看近处时的晶状体变化,向内推注射器,C错误;
D、课间远眺时,晶状体曲度变小,因此模拟课间远眺时的晶状体变化,向外拉注射器,D错误。
故选:B。
(2023?云南)为探究眼球的结构和成像原理,某生物学兴趣小组设计并制作了模型。图甲为眼球结构示意图,图乙为该模型装置,光源位置固定不变,注射器注水可使水透镜的曲度(凸度)增大。此时,图乙中光源发出的光线经过水透镜折射,在光屏上形成了清晰的物像。下列说法正确的是()
A.图乙中光屏模拟的是图甲中③,③是视觉形成的部位
B.配戴凹透镜可矫正近视是因为改变了图甲中④的曲度(凸度)
C.若光源形状为“p”,则光屏上形成的物像应为“p”
D.若向水透镜内注水,物像应向靠近水透镜方向移动
【解答】解:A、图乙中光屏模拟的是图甲中③视网膜,大脑皮层的视觉中枢是视觉形成的部位。A错误。
B、配戴凹透镜可矫正近视,是因为调节外界物像反射的光线投影在视网膜上。B错误。
C、若光源形状为“p”,则光屏上形成的物像应为“d”。C错误。
D、若向水透镜内注水,使水透镜的曲度变大,物像应向靠近水透镜方向移动,才能投影在光屏上。D正确。
故选:D。
考点03探究某
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