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实验题02探究类实验
考点
内容
考题统计
01
探究种子萌发的条件
（2023?无锡中考）（2023?齐齐哈尔中考）（2022?随州中考）
02
探究环境因素对植物光合作用的影响
（2023?黄石中考中考）（2023?北京中考）（2023?眉山中考）
03
探究植物的呼吸作用
（2023?湘潭中考）（2023?成都中考）（2022?凉山州中考）（2022?齐齐哈尔中考）
04
探究微生物生长的影响因素
（2023?怀化中考）（2023?吉林中考）（2023?果洛州中考）
05
探究植物的蒸腾作用
（2023?滨州中考）（2023?云南中考）（2023?江西中考）
06
探究影响鼠妇分布的环境因素
（2023?渝北区中考）（2023?常州中考）（2023?营口中考）
考点01探究种子萌发的条件
（2023?无锡）某生物兴趣小组在课后服务时间开展实践活动——“探究影响黄豆种子萌发的外界条件”，其实验设计如下表所示。请据表回答：
组别
A
B
C
种子数（粒）
200
200
200
温度（℃）
25
25
0
加入的液体
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
萌发数（粒）
186
187
0
（1）实验中加入的液体不能浸没种子，否则会因为缺少充足的空气，不利于种子萌发。
（2）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择A组和C组（填组别字母序号）进行对照实验。
（3）表中A组的种子萌发率为93%。
（4）A、B两组的变量为无机盐。
【解答】解：（1）种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。实验中加入的液体不能浸没种子，否则会因为缺少充足的空气，不利于种子萌发。
（2）A组和C组形成了以温度为变量的对照实验，探究温度对种子萌发的影响。
（3）种子的发芽率=发芽的种子数供检测的种子数×
（4）土壤浸出液含有无机盐，蒸馏水中不含有无机盐，因此，A、B两组的变量为无机盐。
（2023?齐齐哈尔）生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”准备了40粒大豆种子。在4个罐头瓶内分别放入10粒种子，按下表设置处理后，拧紧瓶盖。请分析并回答下列问题：
实验装置
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
环境条件
不洒水
适量水
适量水
水浸没种子
25℃
25℃
0℃
25℃
实验现象
未萌发
萌发
未萌发
？
（1）对比分析2号瓶和3号瓶，可知种子萌发需要的环境条件是适宜的温度。
（2）对比分析1号瓶和2号瓶，可提出的问题是：种子萌发需要一定的水分吗？
（3）4号瓶中可观察到的实验现象是未萌发。（填“萌发”或“未萌发”）
【解答】解：（1）2号瓶和3号瓶唯一不同的变量是温度，通过实验现象说明种子的萌发需要适宜的温度。
（2）2号瓶和1号瓶唯一不同的变量是水分，所探究的问题是；种子的萌发需要一定的水分吗？
（3）4号瓶中的种子缺乏充足的空气，因此不能萌发。
（2022?随州）袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人员在25℃条件下，设计并实施了系列实验，统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠溶液中的萌发率，得到的数据如图所示：
（1）实验前要选择籽粒饱满（填“饱满”、“干瘪”或“残缺”）的水稻种子作为实验材料，以排除种子自身结构不完整对萌发率所造成的影响。
（2）实验中，设置普通稻组起对照作用。
（3）每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌发实验，并重复三次，取三次的平均值作为测定结果，这样做的目的是避免偶然性，减小误差，使结果更准确。
（4）从图中数据可以看出，在一定范围内，随着氯化钠浓度的逐渐升高，海水稻与普通稻萌发率的整体变化趋势逐渐下降。
（5）通过以上实验数据可知，海水稻（填水稻品种）更适合在盐碱地大规模种植，实现对盐碱土壤的合理利用，为我国稳定粮食种植面积，保障粮食供给安全提供有力地支撑。
【解答】解：（1）自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。而籽粒饱满可以确保种子本身是正常完好的。
（2）通过实验数据可知，两种水稻中，海水稻受氯化钠浓度的影响更小。对照性实验应设置对照，所以普通稻在实验中起对照作用。
（3）每个培养盒放置30粒饱满的海水稻种子进行萌发实验，重复三次取平均值，这样做的目的是避免偶然性，减小误差，使结果更准确。
（4）从图中数据可以看出，在一定范围内，随着氯化钠浓度的逐渐升高，海水稻与普通稻萌发率的整体变化趋势逐渐下降。
（5）通过图中实验数据可知，海水稻更适合在盐碱地大规模种植。
考点02探究环境因素对植物光合作用的影响
（2023?黄石）“双减”政策实施后，同学们有了更多的课外时间来开展实践活动。某生物兴趣小组设计实验探究光照强弱对光合
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