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Module9Unit1优课教案
DoyouwanttovisittheUNbuilding?
一、教材分析
新标准英语三起点第九模块第一单元DoyouwanttovisittheUNbuilding?本单元
的教学内容是一篇关于Simon向Daming介绍联合国对话。主要围绕Daming在
美国的见闻这一主题,谈论可能要做事情的话题。
二、学情分析
本课的教学对象是六年级学生，学生从三年级开始学英语，通过三年的学习大部
分孩子已有了一些英语基础。大部分学生能用英语简单的表达，所以，我在教学
过程中基于本课内容的特点和六年级学生的年龄心理特征，采用任务型教学法，
以任务为主导的教学法，让学生在真实的语境中进行合作交流，学习新知。
三、学习目标
（一）知识目标
1.学习并掌握“DoyouwanttovisittheUNbuilding?”、和“Iwantto„”的表达方法；
2.能学会运用所学的句子说明可能要做的事情。
3.通过学习能够对联合国有一定的了解和认识。
（二）能力目标
1.通过学习培养学生的观察能力与理解能力。
2.在各种训练活动中，培养学生运用语言的能力；
（三）情感目标
1.通过学习，使学生对世界联合国有初步的认识。
2.渗透爱国、爱世界，做一个对祖国，对世界都有用的人。
四、学习重点、难点
（一）学习重点
1.让学生能够理解并掌握句子“Doyouwantto…”、和“Iwantto…”
2.通过学习能够对联合国有一定的了解和认识。
（二）学习难点
运用所学的句子说明可能要做的事情
五、教学过程
1/1
教学环节教学内容，教师活动学生活动
Step1.Warm-up1.GreetingsGreetings
2.Howareyou?I’mfine,thankyou.
2.lead-inTherearesomanybeautifulplacesintheDescribethem
world.NowIamyourguide,let’sgoandsee,
ok?PPT出示世界各地著名景点的图片，老
师做简介:
T:It’saveryimportantbuildinginNewYork.
Therearemanycountriesinit.Therearemany
nationalflagsbeforeit.Whatisit?TheUN
building?
3.PresentationT:Therearedifferentcountriesintheworld.TheUNbuilding?
Andweallliveinoneworld.Sothereisan
organizationtobringallthecountriesofthe
worldtogether.ThatistheUN.Learnbuilding:
Textstudy:
TodaySimon’sdad,
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