第二单元 第2课时 前后的认识（教学课件）-一年级数学上册人教版.pptx

小学数学·一年级（上）·RJ;;2.在学习活动中，借助学生原有的知识基础和生活经验，抽象概括出四个方位词，使学生用“上”、“下”、“前”、“后”描述物体的相对位置;;情境引入;;认识“前”与“后”;;小鹿在松鼠前面

松鼠在小兔前面

小兔在乌龟前面

乌龟在蜗牛前面;后面;小结：说“前”“后”时，面部面向的是前，背部是后，前后是相对的。;;森林运动会的项目很多，你瞧，这边的卡丁车的选手们马上也到终点了。你能说说它们的前后位置吗？;;小东在小华前面

小华在小雨前面;;;;小兵在小云前面

小云在小玉前面

小玉在小刚前面

小刚在小明前面

小明在小华前面;能力拓展;这节课你有什

么收获？;

完成数学课本第9页做一做

2.练习二1、2、3题

3.完成《分层作业》