第二单元 我们周围的空气知识点总结 .pdfVIP

第二单元 我们周围的空气知识点总结 .pdf

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第二单元我们周围的空气

考点1空气的组成及用途

1、空气的组成

按体积分数:氧气21%,氮气78%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质

0.03%

第一个对空气组成进行探究的化学家:法国化学家拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。

2、空气的用途:

⑴氮气:保护气(化学性质不活泼)、制硝酸化肥等、液氮冷冻。

⑵氧气:供呼吸(如潜水、医疗急救)、支持燃烧(如燃料燃烧、炼钢、气焊等)。

⑶稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等气体的总称):保护气(化学性质很不活泼)、电光

源(通电发不同颜色的光)、激光技术。

⑷二氧化碳:是植物光合作用的原料;固态二氧化碳叫“干冰”,可做制冷剂,用于冷藏盒

人工降雨;工业上可用于制纯碱、尿素、汽水等;还可用于灭火。

3、空气中氧气含量的测定

⑴反应原理:4P+5O点燃2PO

225

⑵装置及要求:装置如图。

气密性良好;可燃物选择足量的红磷(可燃物的选择:在空气中能燃烧,且只消耗氧气,

产物是固体)。

⑶实验现象:有大量白烟产生,冷却后,广口瓶内液面上升约占1/5体积。

⑷分析:这是因为红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,生成了五氧化二磷固体,使瓶内气压

小于外界大气压,大气压将水压人瓶内。

⑸结论:空气是混合物;氧气约占1/5,可支持燃烧;氮气约占4/5,不支持燃烧,也不能

燃烧,难溶于水。

⑹探究:

①液面上升小于1/5的原因:装置漏气;红磷量不足;未等冷却完全就打开止水夹。

②能否用铁代替红磷?(不能,因为铁不能在空气中燃烧)。

③能否用碳、硫代替红磷?(不能,因为产物是气体,不能产生压强差)。

4、空气的污染及防治

⑴对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO、氮的氧化物)和烟尘。

2

目前计入空气污染指数的项目为CO、SONO和可吸入颗粒物等。

2、2

污染来源:大量化石燃料的燃烧、汽车尾气、工业废气等。

⑵空气污染的危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。

导致三大环境问题:臭氧空洞(氟利昂、氮的氧化物等引起)、温室效应(COCH等)、

2、4

酸雨(SONO等)。

2、2

⑶环境保护:加强大气质量监测,改善环境状况;使用清洁能源;工厂废气经处理后才能

排放;积极植树造林等。

考点2氧气的性质

1.物理性质:通常氧气是一种无色无味的气体,加压、降温后可变成淡蓝色液体或淡蓝色

雪花状固体;密度比空气大;不易溶于水。

2.化学性质:比较活泼,能支持、促进燃烧,供给呼吸。在化学反应中提供氧,具有氧化

性,是常用的氧化剂。

*几种物质的燃烧

⑴碳:C+O2点燃CO2

现象:在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体

⑵磷:4P+5O点燃2PO

225

现象:发出耀眼的白光,产生大量的白烟

⑶硫:S+O2点燃SO2

现象:在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激

性气味的气体

注:集气瓶底部放少量水的目的:吸收二氧化硫气体,防止污染空气。

⑷镁:2Mg+O2点燃2MgO

现象:发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体

⑸铁:3Fe+2O点燃FeO

234

现象:在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

注:a。铁燃烧要在集气瓶底部放少量水或细沙的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。

b.铁在空气中不可燃烧。

⑹石蜡:石蜡+氧气——水+二氧

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