三年级上册信息技术教案 第10课 浙教版 .pdfVIP

课时授课计划

授课时间：2019年11月5日（第10周）

课题第10课，心情日记课型新授课第1教时

教学会输入一小段文字

学学会输入中文标点符号

目尝试使用shift等常用功能键

的

重点

shift等常用功能键的使用

难点

教学方法讲解法，探究法。

教具键盘图

学具无

教学步骤教师活动学生活动

教师导入：

学会输入词组是学习打字的基础，打好基础我

导入新课激们就可以输入句子和文章了。分析这句话中有

发兴趣。那些东西需要我

做一做：们来解决！

学习，我想打开“写字板”，输入涛涛的话：“同学们，让

说一句话我们继续加油吧！”学生讨论，交流

讨论结果，提出

教师讲解步骤解决方案

做一做步骤：

打开“写字板”，启动“智能ABC输入法”。

用上节课学过的多字秘诀输入“同学们”三个学生跟着老师进

字行操作

步骤2：

敲一下键盘上的“，”键，输入中文标点符号

中的逗号。然后，继续输入“让我们继续加油

吧！”

注意：学生按照教师的

当提示框中出现需要输入的词或字时，可以不提示进行操作。

练一练按空格键，直接输入后面的字组即可。

学生练习：

在“写字板”里

用“智能ABC

教师巡视指导，重点讲解“！”的输入方法。输入法”输入一

要输入“！”要先按住“Shift”同时按下“1”句话你自己最想

做一做，完成键才行。说什么。

你的心情日记教师讲解操作步骤：

步骤1：

在“写字板”的工具栏中点击“新建”按纽

步骤