Part5 Unit3 Internship 教案高一英语（高教版基础模块2）.pdf

Unit3InternshipLanguage

课题课型课时1

(LanguagePractice)Practice

授课时授课教

授课班级45mins

间师

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2

基础模块》中第三单元的LanguagePractice板块，要求学生掌握过去进行时态的基本用法

教材分析

并对其进行运用，提高语用能力；完成语境中的练习任务，巩固并真正会运用本单元的语

言点。

过去进行时态，是初中已经学过的八大时态之一，在例句选用上对课文内容起到进一

步巩固复习的作用，同时也可在学生小组合作的任务型学习中，再次对语法点进行的巩固

学情分析

复习。词语运用的练习是巩固版本单元的语言点。这节语言练习课难度低，实用性和可操

作性强，有利于激发学生学习积极性，提高学生的语用能力。

Knowledgeobjectives:

Tomastertheusageofpastcontinuoustense.

Tobeabletousethelanguagepointscorrectly.

学习目标Abilityobjectives:

Tobeabletoimprovethelanguageskills.

Emotionalobjectives:

TobeabletointerestedinEnglishgrammar.

Tousepastcontinuoustensecorrectly.

学习重难点

Todistinguishtwotenses:pasttenseandpastcontinuoustense.

教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备PPT课件

教学媒体PPT课件、多媒体设备

教学过程

教师活动设计学生活动设计设计意图

教学环节

1.Showtheexamplesentencesaboutpast1.Studentsread用本单元语料中的

continuoustenseintheunittofindthecommonsentencesand句子引出本节语

Step1:

pointinthem.reviewthe法，激发学生的学

was/were+Vinggrammar.习主动性。为接下

Leadin

来的语法学习做铺