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《环境监测》教学大纲
课程编号英文名称：EnvironmentalMonitoring
学分：2
学时：总学时32学时
先修课程：环境化学、环境仪器分析
课程类别：专业必修
授课对象：环境科学专业学生
教学单位：生命科学学院
修读学期：第5学期
一、课程描述和目标
环境监测是环境科学专业的一门必修基础技术课，它的任务是使学生掌握测定影响环境质量因素的代表值，确定环境质量、污染程度，为污染治理、工程设计、制定及修改标准、环境规划及环境管理提供科学依据。通过本课程的学习，使学生掌握环境监测的含义，环境质量因素代表值的测定方法，即调查方法、监测方案制定、污染物采样、样品保存与运输、样品分析、数据处理、综合评价等方法。通过一定的书本知识和实验室操作的学习，学生可以独立完成具有代表性的环境因素代表值的监测工作。
课程目标1-专业知识方面：通过本课程的学习，使学生掌握环境监测中的基本概念，常规监测项目的采样仪器、采样方法、分析测定方法，监测结果的数据处理、表述和质量保证方法，理解环境监测优化布点原则。
课程目标2-专业能力方面：使学生掌握环境监测工作中常用的采样、分析方法，掌握常规监测项目的采样、分析测定原理和方法，正确进行监测数据的处理。
课程目标3-综合素质方面：加强学生学以致用、提高实践动手能力，使学生具备一定的环境监测方案设计能力。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1.2能够将专业知识有效地用于解决复杂环境问题。
课程目标1,2
H
2.1熟练掌握环境科学及相关专业的基本理论、基本知识和基本实验技能。
课程目标1,2,3
M
12.2树立自主终身学习理念，掌握专业发展的核心内容、成长阶段与路径方法。
课程目标2,3
L
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点
学时
教学方式
对应课程目标
1
第一章
绪论
了解环境监测国内外的发展状况；理解本课程的性质、特点及与其它学科的关系；掌握环境监测目的、分类、特点、技术及主要环境标准；掌握环境监测的基本概念以及环境监测在环境分析评价和环境保护中的作用。
2
集中讲授
课程目标1
2
第二章
水和废水监测
清楚水资源及其水质污染监测的对象、目的、监测项目和主要的水质监测分析方法；掌握水质在物理性质、金属化合物和非金属无机物、有机化合物、水质污染生物监测的项目及监测方法；掌握水质监测方案制订、水样采集保存和预处理以及底质监测。
6
集中讲授
课程目标1、2、3
3
第三章
空气和废气监测
了解大气与空气组成、空气污染物的时空分布和污染物迁移转化规律；了解气态污染物和颗粒物的存在、迁移和转化规律；监测程序的设计；掌握空气监测的布点、采样方法、采样时间和频率的确定，体积换算；掌握颗粒物（TSP、PM2.5及降尘）的采样方法和测定方法；掌握标准气的静态和动态配制方法。了解空气污染的生物监测方法。
4
集中讲授
课程目标1、2、3
4
第四章
固体废物监测
掌握固体废物的定义、分类，固体废弃物样品的的采样工具、采样方法、样品制备、处理和有害特性分析。了解有害物质的毒性试验分类、吸入、口服、鱼类毒性试验，固体废物的渗漏模型试验等病理学研究法。
4
集中讲授
课程目标1、2、3
5
第五章
土壤质量监测
了解土壤的组成、背景值、土壤污染等基本概念，掌握土壤样品的采集和测定的原则及基本方法等。
4
集中讲授
课程目标1、2、3
6
第六章
环境污染生物监测
掌握污染物的来源及在生物体内的分布，生物样品的采集、制备、预处理和测定，了解环境污染生物监测的意义和主要方法。
2
集中讲授
课程目标1、2、3
7
第七章
物理性污染监测
掌握环境噪声的监测方法，声级计的使用方法，环境噪声监测数据的处理方法，理解放射性防护标准和实验室检测仪器的原理，掌握放射性监测方法。了解声音和噪声的物理特性及其物理量，放射性及环境中的放射性的基本概念及分布特征。
4
集中讲授
课程目标1、2、3
8
第八章
突发性环境污染事故应急监测
了解突发性环境污染事故应急监测的处理处置方法。
2
小组讨论
课程目标1、2、3
9
第九章
环境污染自动监测
掌握工厂企业环境自动监测系统和简易监测方法，空气污染连续自动监测系统和水污染连续自动监测系统各部分组成、功能。了解空气中主要污染物续自动监测系统监测原理，废水中主要污染物连续自动监测系统的监测原理。
2
小组讨论
课程目标1、2、3
10
第十章
环境监测管理和质量保证
了解环境监测机构计量认证的评审内容和考核要求；了解实验室质量控制、标准分析方法、环境标准物质在环境监测中重要基础地位；理解环境监测管理的内容、原则、档案文件管理；掌握监测数据的统计处理和结果的表述方
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