统编人教版语文二年级上册《语文园地三》教学课件小学公开课.pptx

第一课时

11

第二课时第三课时

语文二年级上册

这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课外活动，都由表示动作的词+表示事物名称

的词构成。

第一课时▶

识字加油站

读一读，找规律。

钢琴

图画

铁环

舞蹈

泥人秋千

京戏

围棋滑梯

唱下滑

弹画滚

练捏荡

示例：

我会弹钢琴，还会下围棋。

我会练舞蹈，还会画图画。

我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。

请任选上面的一个或两个词语说一句话。

你还知道哪些类似特点的词语?

踢毽子跳绳打篮球练书法

读一读，认一认。

tángāngqín

liànwǔdǎo

niēní

gǔntiěhuán

dàng

huátī

“园”主要指花园；“圆”主要指形状。

C比一比，填一填。

花

桌

“只”和“支”都是数量词，“只”常用来形容小动物；

“支”可以用于杆状的东西。

只支

笔鸭

“进”表示动作；“近”表示距离。

进近

出

远

带戴

带领爱戴

菜园果园公园圆形半圆圆环

一只袜子

一支歌曲

只兔子

支军队

两只手

两支枪

一

一

C读一读，想一想，用加点的词语说一句话。

官员们一边看一ò。u

爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

d

边议论

“一边……一边……”表示同时发生的两件事。

小朋友一边听音乐，一边跳舞。

小猴子一边爬树，一边摘桃子。

看图说句子。

一身鸡毛

头轻脚重蹦蹦跳跳

第二课时

每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱

的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在

哪里?先和同学交流，再写下来。

1.首先要告诉大家你喜欢的玩具是什

么;接着介绍它的样子，从颜色、大小、外形以及特点等角度具体介绍，写清楚它给你带来了什么乐趣。

写话指导

2.用上平时积累的好词佳句来形容

你的玩具。

3.加入自己的真情实感，要表达出自己的喜爱之情。

种

树

星

期

天

的

上

午

小

明

和

小

红

起

去

公

园

里

种

树。

看

着

种

好

的

树

他

们

开

心

极

了

!

他

们

真

是

爱

劳

动

的

孩

子!

4.写话时注意格式：段前空两格，

标点符号占一格。

写话例文

朝霞晚霞

雪花冰雹湖泊海洋

狂风暴风

都是关于大自然现象的二字词语。

乌云

霜冻河流

轻风

白云

雨点小溪

微风

都是描写春天的四字词语。

为中华之崛起而读书。

——周恩来

书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基

关于读书的名人名言。

péngtóuzhìzǐxué

chuílún

蓬头稚子学垂纶，

cèzuòméitáicǎoyìngshēn

侧坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáo

zhāoshǒu

路人借问遥招千

xiǎoérchuídiào小儿垂钓

tánghúlingnéng[唐]胡令能

一个孩子在

河边钓鱼。

第三课时▶

小儿垂钓

tánghúlingnéng

[唐]胡令能

gtóuzhìzǐxué

chuílún

蓬头稚子学垂纶，

cèzuòméitáicǎo

shēn

侧坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáo

zhāoshǒu

路人借问遥招手

点击图标，听范读

xiǎoérchuídiào

诗意：一个头发乱得像蓬草的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在苔草丛中，

苔草掩映了他的身子。过路的人来向他问路，他远远地摆摆手，担心河里的

鱼儿受惊，不敢回答过路

人。

小儿垂钓

[唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

所见

[清]袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

请同学们自由朗读短

文，努力读准字音、读通句子。

点图片，听故事

王二小

八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。

放哨：站岗或巡逻。

扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。

埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。

消灭：使消灭；除掉(敌对或有害的人或事物)。

少年儿童都可以加入。儿童团员担负站岗、放哨、送信等任务，他们在战争中机智勇敢、随时准备为革命献身。

“日寇”是什么意思?

指侵华日军，通常指1945年日本投降之前的旧日本军队。

儿童团是全国解放前中国共产党在革命根据地

建立的少年儿童组织，凡是愿意为人民贡献力量的

“儿童团员”是什么意思?

歌曲《歌唱二小放牛郎》

这是一篇记叙文，讲述了儿童团