期末题型专练02：严选·判断40题-五年级数学上册（解析版）人教版.docx

2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列

期末题型专练02：严选·判断40题

二、判断题。

1．【】（2022上·浙江宁波·五年级统考期末）法国的笛卡尔是第一个提倡用字母表示未知数的数学家。()

【答案】√

【分析】三百多年前，法国的数学家笛卡尔第一个提倡用、、等字母表示未知数，才形成了现在的方程。

【详解】法国的笛卡尔是第一个提倡用字母表示未知数的数学家。

原题说法正确。

故答案为：√

【点睛】本题考查方程的历史由来。

2．【】（2021上·江西赣州·五年级校考期末）在一个周长为80米的圆形池塘周围植树，每隔4米植一棵，一共要植20棵树。()

【答案】√

【分析】在圆形池塘上面植树，因为首尾相接，两端重合在一起，所以棵数＝全长÷间隔长，据此解答即可。

【详解】80÷4＝20（棵）

即一共要植20棵树。

故答案为：√

【点睛】此题考查植树问题中植树线路是封闭的一种，在圆、正方形、长方形、闭全曲线等上面植树，因为首尾相接，两端重合在一起，所以全长、间隔长、棵数三量之间的关系是：棵数＝全长÷间隔长，全长＝间隔长×棵数，间隔长＝全长÷棵数，只要知道其中两个，就能求出第三个量。

3．【】（2022上·浙江宁波·五年级统考期末）连接梯形上底和下底的中点，把它分成2个小梯形，它们的周长相等。()

【答案】×

【分析】沿着一个梯形的上底中点和下底中点画一条直线，把这个梯形分成两个小梯形，这两个小梯形的上下底之和相等，高相等，根据梯形的面积公式：S＝（a＋b）×h÷2，所以它们的面积就相等，但是这两个小梯形的形状不一定相同。也就是两条腰长不一定相等，所以它们的周长不一定相等。据此解答。

【详解】如图所示：

这2个小梯形的面积相等，形状不一定相同，所以它们的周长不一定相等。

故答案为：×

【点睛】此题的解题关键是掌握梯形的周长、面积的计算方法以及梯形的特点。

4．【】（2023上·河南商丘·五年级统考期末）－0.85＞0.31是方程。()

【答案】×

【分析】含有未知数的等式叫做方程；据此判断。

【详解】－0.85＞0.31，含有未知数，但不是等式，所以－0.85＞0.31不是方程。

原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题考查方程的意义及应用，明确方程必须满足两个条件：一是含有未知数；二是等式。

5．【】（2018上·湖南株洲·五年级统考期末）五（20）班有男生x人，比女生多3人，女生有（x＋3）人。()

【答案】×

【分析】由题意可知，用男生人数减去比女生多的人数就是女生的人数，据此判断即可。

【详解】由分析可知：

五（20）班有男生x人，比女生多3人，女生有（x－3）人。原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题考查用字母表示数，明确数量关系是解题的关键。

6．【】（2023上·河南周口·四年级统考期末）今天下雨了，明天不一定下雨。()

【答案】√

【分析】根据生活经验可知，每天是否下雨与前一天的天气无关，据此判断。

【详解】今天下雨了，明天可能下雨，也可能不下雨。说法正确。

故答案为：√

7．【】（2020上·湖南益阳·五年级统考期末）3.637637637的循环节是637。()

【答案】×

【分析】一个无限小数，如果从小数部分的某一位起，都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”。重复出现的一个或几个数字，叫做“循环节”。

【详解】3.637637637是有限小数，不是循环小数，没有循环节，所以原题错误。

故答案为：×

【点睛】此题的解题关键是弄清无限小数、有限小数的区别以及循环小数的特征。

8．【】（2022上·海南省直辖县级单位·五年级校考期末）循环小数是无限小数。()

【答案】√

【详解】循环小数是指一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数。所以，循环小数是无限小数。例如，0.123123…是循环小数，也是无限小数。

故答案为：√

9．【】（2021上·四川绵阳·五年级统考期末）0.2小时等于20分钟。()

【答案】×

【分析】根据1小时＝60分钟，高级单位换算成低级单位，乘进率，低级单位换算成高级单位，除以进率，据此解答。

【详解】0.2×60＝12，所以0.2小时等于12分钟。

故答案为：×

【点睛】本题考查时间单位之间的互化，关键是熟记进率。

10．【】（2023上·河南信阳·五年级统考期末）张磊的位置用数对表示为（3，2），张丽的位置用数对表示为（5，2），李明的位置在他们两人之间，则李明的位置用数对表示为（4，2）。()

【答案】√

【分析】用数对表示位置的方法：数