原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
《环保设备》教学大纲
课程编号英文名称：Environmentalprotectionequipment
学分：1
学时：总学时16学时，其中理论16学时
先修课程：环境工程原理、环境工程制图及CAD
课程类别：专业拓展选修课程
授课对象：2022专业学生
教学单位：生命科学学院
修读学期：第6学期
一、课程描述和目标
环保设备是环境污染治理工程中的核心之一，是环境污染治理工程重要的物质技术基础和运行保障。本课程是环境科学专业一门重要的专业课，通过该课程的学习，使学生掌握以下知识：1.使学生了解水污染控制的环保设备在环境保护领域进行科研、设计、运行、管理等环节中所起的关键作用，关键提高学生对当前环保产业发展的适应能力。
2.使学生建立水污染治理与设备的宏观概念，掌握水污染防治方面环保设备的原理与设计、运行与管理等基本知识。
3.使学生对国内外先进的水污染治理的环保工艺及其设备有一定程度的了解，并了解适合我国国情的常用工艺设备及其发展方向。
本课程拟达到的课程目标：
课程目标1专业知识方面：了解水污染控制环保设备在环境保护进行科研、设计、运行、管理等环节中所起的关键作用。
课程目标2-专业能力方面：掌握水污染防治方面环保设备的原理与设计、运行与管理等知识。
课程目标3-专业素养方面：对国内外先进的水污染控制环保设备有大致了解，激发在此领域中继续学习和研究的愿望，能够设计一些典型的水污染控制环保设备。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
2.2具有跨学科知识整合的能力，能够借助文献资料的收集和阅读，硏究分析复杂环境问题，并获得有效的结论。
课程目标1，2
M
4.2能够采用科学的实验方法获得并处理实验数据，并通过实验结果的讨论和文献信息的综合分析得到合理有效的结论。
课程目标1，2，3
H
6.2能够就环境相关工作的实施对环境、社会、健康、安全、法律以及文化的影响进行评价，并理解应承担的责任。
课程目标2，3
L
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点（含德育要求）
学时
教学方式
对应课程目标
1
绪论
环保设备的概念；环保设备的分类；环保产品的标准；环保设备产业的现状与发展趋势；当前国家鼓励发展的环保产业设备。
2
集中讲授
案例分析
课程目标3
2
环境污染控制配套设备技术
泵的选用及相应基础；水处理系统管道设计；管子规格、关键、阀门；常用风机选型及应用。
2
集中讲授
案例分析
课程目标1
3
水污染处理设备
格栅的类型、设计原理；混凝设备；排砂设备；气浮设备；滤池的形式与选择；沉淀池。
4
集中讲授
案例分析
课程目标1
4
水污染生物技术原理与设备
生物膜法处理原理；普通生物滤池、高负荷生物滤池、塔式生物、生物转盘；污水厌氧处理设备、厌氧生物滤池、厌氧接触法、UASB。
4
集中讲授
案例分析
课程目标3
5
污泥处理设备
污泥机械脱水设备；污泥干化与焚烧设备；污泥输送设备；污泥浓缩设备；污泥消化与稳定设备。
4
集中讲授
案例分析
课程目标2
合计
16
四、课程教学方法
如集中讲授、小组讨论等教学方式
五、学业评价和课程考核
（一）考核方式及具体要求
1.课程成绩构成与要求
课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时作业、课程论文、期末考核组成，均按百分制计分，其中平时作业成绩占40%、课程考查设计论文成绩占60%。
2.课程目标达成考核与评价
序号
教学环节
课程目标1（分值）
课程目标2（分值）
课程目标3（分值）
合计
1
平时作业
10
15
15
40
2
考查设计论文
20
20
20
60
课程目标对应分值
30
35
35
100
（二）考核与评价标准
1.平时成绩考核与评价标准
分值
观测点
90-100分
70-89分
60-69分
0-59分
作业
按时完成，90%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握到位。能够利用理论知识分析、处理会污染控制领域相关专业问题。
按时完成，70%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握较到位。能够较好利用理论知识分析、处理会污染控制领域相关专业问题。
延时完成，60%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握基本到位。利用理论知识对分析、处理会污染控制领域相关专业问题。
不交和补交，50%以下的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握有偏差。不能利用理论知识分析、处理会污染控制领域相关专业问题。。
2.章节测试与评价标准
章节测试根据测试题目及评分标注进行打分（百分制）。
3.课程论文考核与评价标准
分值
观测点
90-100分
70-89分
60-69分
0-59分
考查设计论文
图纸绘制、出图、写作格式等符合国家标准；符合课程
文档评论（0）