2024年七年级政治教学计划范本(三篇) .pdfVIP

2024年七年级政治教学计划范本

一、教学指导思想：

按照学校的教学工作计划要求，深刻钻研课程内容，准确把握课

程知识体系，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努

力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，

积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为

主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能

力，切实提高教学质量。在教学相长中提炼师德，打磨心性，成就价

值，实现人生。

二、教育教学目标

通过进行生命教育、学习方法培养、人际交往艺术的初步接触、

个性品质的锻炼，培养学生珍爱生命、热爱学习、尊重他人和自立自

强的素养，帮助学生正确认识自我，处理好与他人的关系，使他们学

会生活、学会学习。整理归纳知识以及理论联系实际的能力，理解社

会发展和国情知识对个人成长的重要意义。培养学生环保意识，落实

环保行动，提高学生参与社会实践活动的能力，推进素质教育，为学

生将来走向社会，做负责任的公民打下良好的思想基础。

二、学生情况分析：

本学期任教七年级五个班思想品德课。由于学生刚从小学进入初

中，第一次接触思想品德课，无论是从知识基础，还是学习能力都有

所欠缺，一开始学习肯定存在一些不适应的地方，急需积引导和培

养。还存在着学生多、课时少的现状，因此，本学期在抓好各项教学

常规工作的基础上，应加强能力素质教学，注重感悟，强化情景教

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学，努力实现知识问题化、问题情景化、情景活动化、活动系列化，

以此提高学生分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实

处。起到春风化雨的效果。

四、教材内容分析

七年级思想品德教材上册，共四单元，十课书，主要内容是珍爱

生命、学会学习、学会交往和培养自尊自信、自立自强、勇于战胜挫

折、磨砺坚强的意志。前三者是成长中的必然经历，后者是前者的保

证，而后者是在前者中培养和形成的。前三单元和第四单元有着辨证

统一的关系。

五、教学措施

1、坚持正确的思想导向，把我教学的根本宗旨。

2、紧密联系生活实际。开掘教育源泉。

3、注重学生的情感体验，引发学生道德实践。

4、坚持启发式教学，注重学生参与。

5、激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学。

6、采用互动式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生

主动学习;

7、充分运用新课程理念，加强对学生综合能力的培养，注重教学

的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实。

8、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化，积极运用幻灯、

投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教学。

9、学会倾听、沟通、尊重学生，并学会向学生学习，成为学生学

习活动的组织者，学生成长的促进者;对学生充满信心，关心每一个学

生的成长，关注学生的每一点进步，并给予及时的、真诚的帮助，激

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发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极

性，信任学生的学习能力，接纳学生的各种观点和想法，鼓励学生独

立思考、自主学习，充分发挥他们的创造力和想象力。

2024年七年级政治教学计划范本（二）

一、教学指导思想：

按照学校的教学工作计划要求，深刻钻研课程内容，准确把握课

程知识体系，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努

力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，

积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为

主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能

力，切实提高教学质量。在教学相长中提炼师德，打磨心性，成就价

值，实现人生。

二、教育教学目标

通过进行生命教育、学习方法培养、人际交往艺术的初步接触、

个性品质的锻炼，培养学生珍爱生命、热爱学习、尊重他人和自立自

强的素养，帮助学生正确认识自我，处理好与他人的关系，使他们学

会生活、学会学习。整理归纳知识以及理论联系实际的能力，理解社

会发展和国情知识对个人成长的重要意义。培养学生环保意识，落实

环保行动，提高学生参与社会实践活动的能力，推进素质教育，为学

生将来走向社会，做负责任的