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数学学案:目标导引第二讲一圆周角定理.docxVIP

数学学案:目标导引第二讲一圆周角定理.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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一圆周角定理

一览众山小

学习目标

1.理解圆周角的概念,分清圆周角与圆心角的区别与联系;掌握圆周角定理,能运用它解决简单的计算和证明问题。

2。从定理的发现过程中,进一步体验观察、猜想的思维方法;从定理的证明过程中,理解化归和分类讨论的数学思想以及完全归纳的方法.

3。通过圆周角定理的证明,了解几何证明的思想和方法。

学法指导

学习本节要先复习圆心角、圆周角的定义及周角的度数等相关知识;对于圆周角定理的推导,可从特殊情况入手进行理解,再研究一般情况下的结论,这当中着重要理解为什么将圆周角分成三种情况进行说明。

诱学导入

材料:2006年第18届世界杯在德国举行,整个世界为之疯狂.在足球射门游戏中(如图2-

问题:当球员在B、D、E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC、∠ADC、∠AEC。这三个角的大小有什么关系?

导入:三个角∠ABC、∠ADC、∠AEC都对着圆中的同一条弧。

图2

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