苏教版二年级数学上册全册课件—加减法的计算及实际问题(共14张).pptxVIP

八期末复习2加减法的计算及实际问题

1.明确连加、连减和加减混合运算的运算顺序，能正确的运用竖式计算并解决实际问题。学习目标2.掌握使两个数量变得同样多的方法。

回顾复习连加、连减和加减混合运算的计算方法：连加、连减和加减混合运算都按照从左到右的顺序依次计算。12+8+5=2530-15-7=833-21+12=2425+14-26=1320151239

回顾复习连加、连减和加减混合运算的竖式计算：可以列两个竖式计算，也可以列一个竖式计算。17+47-29=17+4764164-293517+47164-2935或35

回顾复习使两个数量变得同样多的方法：①少的补上②多的去掉③移多补少

回顾复习加减法的实际应用：求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。

当堂检测1.(教材P95第7题)36+24+25=8536+24160+258568+12-35=4568+12180-354540+36-14=6240+3676-1462

当堂检测1.(教材P95第7题)65-27-18=2065-2738-182034-17+26=4334-17117+264325+27-30=2225+27152-3022

当堂检测2.学校体操队有男生29人，女生有35人，一共有多少人？后来8人转到少年体校训练，现在体操队有多少人？(教材P95第7题)29+35=64(人)64-8=56(人)

当堂检测3.面包车有多少座？大客车呢？(教材P95第8题)22-6=16(座)22+23=45(座)中巴车有22座。面包车比中巴车少6座。大客车比中巴车多23座。

当堂检测4.淘气向前推一个木箱，第一次推了23米，第二次推了25米，第三次推了18米，这个木箱一共向前移动了多少米？23+25+18=66(米)

当堂检测5.4月23日是世界读书日，书店在这天进行促销活动，丁丁买了1本27元的连环画和一本34元的故事书，他应付多少元？27+34-13=48(元)任买2本立减13元

当堂检测6.姐姐和妹妹各有一些压岁钱，如果姐姐给妹妹26元后，还比妹妹多8元，那么原来姐姐比妹妹多几元钱？26+8+26=60(元)姐姐：妹妹：多8元姐姐给妹妹的26元26元

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放