Unit 3 All about me Lesson 3-4 教学实录 2024-2025学年冀教版（2024）七年级英语上册.docxVIP

Unit3AllaboutmeLesson3-4教学实录2024-2025学年冀教版（2024）七年级英语上册

一、课程基本信息

1.课程名称：冀教版七年级英语上册Unit3AllaboutmeLesson3-4

2.教学年级和班级：2024-2025学年七年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕Unit3Allaboutme的Lesson3-4展开，内容包括学习如何用英语描述个人信息，如姓名、年龄、家庭成员等。通过对话、练习和活动，让学生掌握描述个人信息的句型和词汇，提高学生的口语表达能力和听力理解能力。

二、教学目标

1.让学生掌握描述个人信息的相关词汇和句型，如名字、年龄、家庭成员介绍等。

2.培养学生的英语口语表达能力和听力理解能力，能够进行简单的个人信息交流。

3.引导学生通过对话练习，增强团队合作意识，提高在真实场景中运用英语的自信和流利度。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语字母和简单词汇，能够进行简单的英语问候和自我介绍。

2.学生对于学习英语普遍抱有较高的兴趣，具备一定的模仿能力和学习动机。他们在学习风格上偏好互动和参与式学习，对于游戏和小组活动有较高的参与度。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：发音准确性、语法结构的理解以及在实际语境中灵活运用所学知识。此外，对于一些基础薄弱的学生来说，记忆新词汇和句型可能也是一个挑战。

四、教学方法与策略

1.结合教学目标和学习者特点，本节课将采用讲授和互动讨论相结合的方法，辅以案例研究和小组合作学习。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟真实场景进行个人信息交流，以及通过小组游戏巩固所学词汇和句型。

3.使用多媒体辅助教学，如播放英语对话视频和音频，以及使用PPT展示关键句型和词汇，增强视觉效果，提高学习效率。

五、教学实施过程

1.导入新课

方式：通过展示一张有趣的个人信息猜谜游戏图片，引发学生的好奇心和兴趣，让学生猜测图片中人物的信息。

目的：激发学生的学习兴趣，为新课的学习营造轻松愉快的氛围。

2.讲授新知

概念讲解：详细讲解描述个人信息的词汇和句型，如name、age、familymembers等，并通过示例句展示如何使用这些词汇和句型。

演绎推理：通过让学生完成一个简单的个人信息表格填写练习，引导学生运用所学的词汇和句型进行推理，例如根据已知的年龄信息推断出某人的年级。

归纳推理：讲解归纳推理的方法，例如让学生观察几组个人信息数据，然后归纳出描述家庭关系的常用表达方式。

逻辑谬误：介绍常见的英语表达错误，如时态错误、主谓不一致等，并指导学生如何避免这些错误。

3.巩固练习

课堂练习：设计一些填空、匹配和问答练习，让学生运用所学的词汇和句型描述自己和同学的信息。

小组讨论：组织学生进行小组活动，互相采访并记录对方的个人信息，然后向全班分享。

4.深化理解

案例分析：通过分析课本中的对话和短文，让学生在实际语境中运用所学的词汇和句型，例如讨论家庭成员的职业和兴趣爱好。

辩论活动：组织学生进行角色扮演辩论，例如辩论Shouldstudentsbeallowedtochoosetheirownsubjects?，让学生运用所学知识表达观点。

5.课堂总结

知识梳理：总结本节课所学的词汇和句型，强调描述个人信息时的注意事项，如正确使用冠词和介词。

学生反馈：邀请学生分享他们在课堂上的学习体验，讨论他们在描述个人信息时遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。

六、教学反思与改进

这节课在教授学生如何用英语描述个人信息方面取得了一定的成效。学生们积极参与角色扮演和小组讨论，能够较好地运用所学的词汇和句型。但是，我也注意到一些学生在发音和语法上还存在问题，这需要我在未来的教学中给予更多关注。

课堂上，我发现有些学生在描述家庭成员时，对于一些复杂句型的运用还不够熟练。我计划在下节课提供更多的句型练习，以及一些家庭树图表，帮助学生更好地理解和运用这些句型。

另外，我觉得可以增加一些互动环节，比如让学生在课堂上互相提问，这样可以提高学生的听力和口语能力。同时，我也打算利用更多的时间来纠正发音，确保学生能够准确、流利地表达自己。

七、作业布置与反馈

作业内容：为了让学生将课堂上学到的个人信息描述和生活实际相结合，我布置了以下作业：

1.制定一个个人健康生活计划，包括饮食、运动、休息等方面，要求学生详细规划并记录一周的执行情况。

2.撰写一篇短文，主题是“我的健康生活方式”，学生需要在这篇文章中分享自己的见解、执行健康生活计划的体验以及感受。

在布置作业时，我特别强调了作业的重要性，并解释了如何将所学的英语知识应用到健康生活计划的制定和