1.一天天长大（课件）二年级上册心理健康（浙教版).pptx

第一课：一天天长大;一、课前小游戏：比一比;第一部分

;比一比

游戏规则：

同学们两人一组，面对面站立。老师会说出一个指令(比如“谁的手掌更

大？”、“谁跑得更快？”)，然后两人为一组来比较。每次比较后，获胜者可以给对

方做一个鼓励的动作或者说一句鼓励的话。

目的：让学生们意识到每个人都有自己独特的优点，同时也学会了相互之间的鼓励

与支持，为接下来的学习营造积极的氛围。

;第二部分

;在一个遥远的小村庄里住着一群快乐的孩子。

春天来了，万物复苏，孩子们发现院子里的老槐树又

长高了不少；家里的小狗也从刚抱回来时的小不点

变成了能陪他们玩耍的好朋友。这时，小明突然想到

一个问题：“我呢？我也像大树和小狗一样，在慢慢

长大吗？”于是，他开始留心观察自己身体的变化……

;问题：

小明是如何发现自己也在不断成长的？

除了身体上的变化外，你还注意到自己有哪些其他方面的成长？

;第三部分;;;活动三：梦想剧场

场景概要：场景设定在未来某一天，大家已经实现了各自的梦想职业。角色包括医生、教师、科学家等多种

职业形象。对话内容围绕着如何克服困难达成目标展开。;第四部分

;小结

今天我们一起探讨了什么是成长，以及它给我们带来的变化。记住，无论是在身体

还是心灵上，每天都在发生微妙而美好的转变。对于遇到的挑战不必害怕，勇敢面

对就能收获成长。;方法讲解

经常回顾过去，展望未来，保持乐观心态。

与父母朋友分享自己的想法和感受，获得支持。

不断学习新知，提高解决问题的能力。

积极参加体育锻炼和社会实践活动。

学会感恩，珍惜身边每一个人给予的帮助和支持。

;第五部分

;回家后，请继续完善你在课堂上开始的成长档案。可以邀请爸爸妈妈参与其中，

共同回忆那些珍贵的记忆片段。

提交方式：一周后带回学校展示交流。

通过以上丰富多彩的活动设计，相信每位同学都能够深刻体会到自身成长的意义

所在，更加自信地迎接每一天的新挑战！