第二单元 火箭模型的制作(课件)六年级上册劳动技术(北京版).pptx

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火箭模型的制作;一、课堂导入;一、课堂导入;课堂导入

同学们,你们有没有看过夜晚的星空,想象着有一天能乘坐火箭去太空旅行呢?今

天,我们就来开展一次特别的劳动课,一起动手制作一个属于自己的火箭模型。请

大家回想一下,在生活中你们见过的火箭是什么样子的?它们是怎么飞上天的呢?;二、主题物品介绍;火箭外形修长,非常适合飞行。它是一种强大的运载工具,能够把卫星、飞船等送入太空,帮助人类探索宇宙的奥秘。在我国,已经有多种型号的运载火箭。今天我们要制作的火箭模型,虽然不能真正飞上太空,但能让我们更好地了解火箭的结构和原理。;三、课堂活动;想一想,说一说:火箭的样子和飞行原理。

制作提示:观察火箭模型,了解其组成部分和外形特点。;1.制作箭体:标出火箭头的长度,锯削并打磨火箭头。;2.制作尾翼:在木片上画尾翼形状,锯削、成型并打磨尾翼。;3.组装:将尾翼安装在箭体的下部,注意黏合剂的使用。;请手动插入需要标

题内容;评价项目;在了解了火箭模型制作后,我们来拓展一下知识。你们知道吗?除了我们制作的这

种简单的火箭模型,真正的火箭还有很多种类。例如,我国的“长征”系列火箭、“嫦

娥”探测器等。接下来,我们一起来看看火箭的其他知识:

拓展知识:火箭的燃料。火箭的燃料有固体燃料和液体燃料两种,它们都有哪些特

点呢?我们可以通过一个小实验,了解固体燃料的燃烧过程。在老师的指导下,我

们可以安全地进行实验,并记录下观察到的现象。通过这个实验,我们可以学习到

火箭燃料的基本原理。

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