2023届新高考生物一轮课时跟踪练第10讲光合作用与呼吸作用.docxVIP

课时跟踪练10

一、选择题

1．(2021·汕头三模)高等植物通过光合作用固定太阳能，同时也进行细胞呼吸释放能量。下列关于高等植物光合作用和有氧呼吸的说法，正确的是()

A．光合作用和有氧呼吸分别产生NADPH，且来源相同

B．植物个体的所有细胞均能进行光合作用和有氧呼吸

C．光合作用只在叶绿体中进行，有氧呼吸只在线粒体中进行

D．光合作用和有氧呼吸都能产生ATP，但去向不同

解析：光合作用和有氧呼吸分别产生NADPH、NADH，前者来源于水，后者来源于葡萄糖和水，A错误；植物细胞中无叶绿体的细胞，如根尖细胞，不能进行光合作用，B错误；光合作用在叶绿体中进行，呼吸作用在线粒体和细胞质基质中进行，C错误；光合作用和呼吸作用都产生ATP，前者为暗反应提供能量，后者为各项生命活动供能，D正确。

答案：D

2．下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，下列相关叙述错误的是()

A．细胞①处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率

B．细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，可断定此时光合速率等于呼吸速率

C．细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和

D．分析细胞④可得出，此时的光照强度较弱且N1小于M2

解析：根据以上分析可知，细胞①不能进行光合作用，只进行有氧呼吸，说明其处于黑暗环境中，因此该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率，A正确；据图分析，细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，说明此时光合速率等于呼吸速率，B正确；细胞③的光合作用强度大于呼吸作用强度，故光合作用所需的CO2来源于外界的CO2和呼吸作用产生的CO2，因此光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和，C正确；细胞④光合作用强度小于呼吸作用强度，说明此时光照强度较弱，由图④可知，M1∶N2＝1∶1，M∶N＝1∶1，M1＝M＋M2，N2＝N＋N1，可得N1＝M2，不是小于，D错误。

答案：D

3．(2021·贵州毕节二模)某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃钟罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示，以下说法错误的是()

A．若用缺镁的完全培养液培养一段时间，则光合速率会下降

B．t1～t4时段，钟罩内O2浓度最高点和最低点依次是t3和t1

C．t4时补充CO2后，叶绿体内三碳化合物的生成量将增多

D．若t4时O2比t0时增加32mg，则此阶段植株积累30mgC6H12O6

解析：镁是合成叶绿素的必需元素，所以用缺镁的完全培养液培养一段时间，叶肉细胞内叶绿素合成减少，光反应因色素分子吸收的光能减少而减弱，产生的NADPH和ATP减少，暗反应也随之减弱，则光合速率会下降，A正确；t1时刻，植物开始进行光合作用，产生的氧气用于呼吸作用，由于光合作用小于呼吸作用，在t1～t2时段仍需要从外界吸收氧气用于呼吸作用，但由于光合作用不断增强，故O2释放速率再上升仍小于零，说明t2氧气浓度最低，在t2～t4时段，O2释放速率大于零，只是释放速率先升高后降低，氧气一直在释放，在t4时刻氧气达到最高点，B错误；t4时补充CO2，导致暗反应阶段中的CO2固定过程加快，此时叶绿体内C3的含量将增多，C正确；若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了32mg，依据有氧呼吸反应式(C6H12O6～6O2)将其换算为葡萄糖的积累量，设此阶段植株积累葡萄糖的量为xmg，则有(6×32)∶32＝180∶x，解得x＝30，D正确。

答案：B

4．(2021·天津河西区一模)如图表示测定金鱼藻光合作用强度的密闭实验装置，氧气传感器可监测O2量的变化。已知光饱和点是指植物光合速率达到最大时的最小光照强度。下列叙述错误的是()

A．NaHCO3溶液可以为金鱼藻光合作用提供CO2

B．单色光照射时，相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的O2量多

C．氧气传感器测到的O2量就是金鱼藻光合作用产生的O2量

D．拆去滤光片，改变光照强度，并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点

解析：加入NaHCO3溶液是为了给光合作用提供CO2，A正确；色素主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少，因此单色光照射时，相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的O2量多，B正确；氧气传感器测到的O2量就是金鱼藻净光合作用产生的O2量，即总光合作用产生的O2量与呼吸作用消耗的O2量的差值，C错误；拆去滤光片，改变光照强度，并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点，D正确。

答案：C

5．(2021·广西南宁一模)在温度恒定、CO2浓度适宜的条件下，分别测定甲、乙两种植物的净光合速率(总光合速率减去呼吸速率的值)与光照强度之间的关系，结果如图所示。下列叙述正确的