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班级管理奖罚制度

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级

个人平常表现奖惩制度，以保证班级工作顺当进行。详细羽则（基础分为20分，优则加分，

劣则减分）如下：

一、扣分制度

（-）教室纪律：

1、课堂上窃窃私语，讲小话，接老师话茬、起哄，无理取闹者扣2分。

2、上课坐姿不端正、听讲不仔细，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换

座位、离座且不听从管理等一次扣2分；

3、顶撞任课老师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣5分；

4、上课迟到早退同学，每次扣2分。（特别状况除外）

5、自习课（早自习、午练、晚自习、）扰乱纪律者扣一次扣2分，并在班级通报指

责。屡教不改者，加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分。（请假需有班主任签字，否则当旷课计算.）

7、不按时完成作业的，每次扣2分；（刚好补交的可酌情少扣分）

3、损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣2分；

9、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

（二）卫生纪律：

1、教室卫生每天打扫三次，少扫一次或者未扫干净的蛆，每个成员扣2分。并罚该组

扫包打区一次。

2、教室或清洁区卫生在值日老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相

应扣2分。

5、在班级以及班外等场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣2分；

6、座位底下有垃圾，能直出责任人，则扣责任人1分，直不出则扣座位人1分。

（三）集体纪律：

1、做课间操、排队就餐和回宿舍要做到快、静、齐，散漫不刚好排好队的，扣相关人员

积分2分。班级被通报指责全体扣2分。

2、教寝室纪律卫生凡是受到值日老师或者科任指责的扣2分。（集体受到指责的集体

每人扣两分）。

3、其他集体活动没有按要求排好队的人扣2分，集体散漫扣集体每人2分。

（四）个人纪律：

1、说话、粗话、骂人，给其他同学取或叫羞辱性外号的，引起同学反感的，每次扣2

分，并亲自致歉。

2、不听从支配，无故不参与体育活动的，集体活动的扣2分。

3、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣5分并扣相应的德育分。

4、考试作弊，扣5分并扣相应的德育分。

5、寝室、教室物品损坏由个人担当，没有人承认由小组全体成员担当。

7、携带不该带的物品（危急物品、不健康书籍、录象带等）到校的扣5分，并扣相

应的德育分。

9、穿人字拖鞋进教室者，课间操或者大会期间穿拖鞋者，扣2分。

二、嘉奖方法：

1、连续一周无拖欠作业、无迟到早退缺勤、无违纪现象者积分加5分。

2、月考单科前三名的各嘉奖5分.各科成果达到班平均分的各嘉奖3分0

3、考试总分进入班级前10名或成果较上次班级排名前进10名及以上的加5分。

5、受到学校通报表扬者，加5分。

6、学校或班级举办的文体竞赛，个人或团队代表班级参与，每人每次加5分。为班级

争得荣誉者再加5分。

7、能协调好班级同学间冲突者，每次加2分。

9、自觉帮助他人和集体，拾金不昧者一次加2分。

10、班集体被学校评优秀、表扬，全班同学可各加2分，班委加4分。

说明：扣分状况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分状况较严峻

的制定以下惩处措施：

一、一周内扣分达5分者；

1、由本人写出书面检讨！（不少于400字，说清对这件事的缘由，为什么要这样做，

这样做好不好，对这事的反省，对今后的准备）

2、罚抄班级管理制度2遍。（书写工整）。

二、一周内扣分达1C分者，或连续