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双碳战略背景下,大学生如何融入社会发展的大趋势

2000字

地球生态系统内在的生态平衡一旦被打破，将对环境造成不可

逆的影响。有研究认为，如果全球平均气温上升5℃，地球的整体

环境将被完全破坏，甚至有可能引发生物大灭绝。而导致全球变暖

的罪魁祸首是人类活动不断排放的温室气体。温室气体主要包括

二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟化碳和六氟化硫。

这些气体使大气的保温作用增强，从而导致全球温度升高。

作为新时代的中国青年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史

使命，更是要承担起来这份实现双碳目标的责任，将每个人微小如

涓涓细流的力量汇聚成所有中国青年这一庞大群体的浩瀚如海的力

量，通过自己不断的努力与奉献去实现这一目标，为国家富强、人

类社会的发展与进步做出贡献。碳排放也与我们的日常生活息息相

关。“绿水青山就是金山银山”，伴随着国家经济的迅猛发展，保

护生态环境的重要性越发凸显。保护环境，节能减排，全员参与，

人人有责。在我看来对于人们而言，碳达峰、碳中和说到底是一个

意识问题。例如，在生活中随手关灯；在清理打扫时进行垃圾分

类；在外出通勤时选择公共交通。每个人的付出都会变成生活中的

美好收获。另外，减少碳排放还需要创新与智慧。对于企业来说，

绿色与环保是未来发展的关键词。高质量、高性能是产品的“加分

项”；低功耗、低污染是产品的“合格线”；可回收，可降解是产

品的“基本面”。减少碳排放不需要走极端，而是要提高资源的利

用效率，用最少的成本取得最好的效果。自然从来就是生活的一部

分。保护环境并不能停留在喊口号的层面，需要身体力行的实践。

节能减排也不是一蹴而就的事情，需要持之以恒的努力。“双碳”

目标的达成是一个系统性工程，不能只靠国家、政府、各大企业的

努力，更需要我们全社会动员起来，让节能减排深入人心，让绿色

低碳成为共识。例如，我们需要顺承“光盘行动”的优良品质，将

节俭之风践行至生活的每一个方面：在家中，在工作时，注意节约

用电，减少个人的能耗；出行时，尽量选择自行车或者公共交通的

方式，为延缓化石能源消耗与碳排放作出努力。例如，从个人做

起，自备餐盒、手提袋，拒绝一次性用品；随手关灯，让节约用电

成为习惯；多乘坐公共交通工具，真正做到绿色出行，这一些都是

我们为降低碳排放应尽的责任。广大青年学子学史力行，努力增长

才干和本领，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量、青春

风采、青春价值。

我们作为当代大学生,有责任有义务从自身做起,践行科学发展

观,响应国家政策,树立低碳环保的生活理念,一点一滴从自身做起。

要做到践行低碳经济的先行者,我们大学生必须做到以下方面:加深

对低碳概念的认识和了解,掌握基本的环保术语内涵。如了解何谓碳

源、碳汇;明晰碳足迹、低碳经济等“低碳词汇的概念和内涵。我

大学生可以适当选修环境生态类课程,参加环保系列讲座,阅读相关

书籍,学习环保知识,树立低碳新理念。充分利用自身专业优势,积极

开展学术研究,加强节能减碳等环保等技术的研究和应用。特别是要

根据当前全球的环境趋势,将校园碳足迹研究、低碳建筑设计和评估

等校园低碳建设作为重要的科研方向进行攻关,为学校和今后在社会

上推广提供数据和技术上的支持。加入各校环境保护类社团,积极参

与学生自发组织的各类环保活动。当代大学生科学文化素质高、思

维活跃,充满激情与活力,是保护生态环境的新生力量。鼓励大学生

投身绿色校园建设,有助于推动大学校园和社会公众的环境教育,使

高校成为资源节约、环境优美、生态良性循环的模范社区,引领和促

进社会的可持续发展。作为一名大学生，作为一名新时代青年，我

们还需要用自己的行动影响他人，借助新媒体平台积极宣传、通过

社会实践活动持续引导，以扩大碳达峰、碳中和的社会影响力。

打造绿色低碳生活方式，加大宣传教育科普力度，开展绿色生

活创建活动，让绿色低碳的理念融入千家万户日常生活。四是坚持

战略思维，推进减污与增绿双管齐下，提升生态碳汇能力。咬定目

标，保持定力，久久为功，持续改善生态环境，突出减污降碳协同

增效，继续深入打好污染防治攻坚战。坚持节约优先、保护优先、

自然恢复为主的方针，加快推进重大生态工程建设，打造“绿林满

溢、湿地环抱、碧海相拥”的良好生态格局，为最终实现碳中和筑

牢基础。五是坚持创新思维，强化科技创和.新制度创新双轮驱动。

超前谋划低碳科技发展战略，力争在核心技术等方面有所突破，培

育一批绿色技术成果转化示范企业，推广低碳零碳负碳技术。推