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小学体育教学教研工作总结

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小学体育教学教研工作总结

小学体育教学教研工作总结

一、教学方面

为了让学生能在自然、松愉快、自主的环境中学习，强调“学生是教学活动的主体，促进个体主动学习，自主发展”这一教学理念，我总的教学设计思路就是以“健康第一”为宗旨，使学生能在体育教学中得到锻炼和身心受益，同时也关注每个学生，利用风趣幽默的教学方式，来培养学生的学习兴趣。本学期按学校的统一要求，积极配合好体育教研组工作。认真研读体育与健康课本，研究教参，研究学生，做到了读懂弄通，而且主动向其他教师请教在教育教学中的困惑点。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。为了使学生克服胆怯心理，上课时我总是提出中肯的意见，让学生大胆发言、练习。但我有时上课时又缺乏耐心，对学生的有点错误批评太多或过于严厉。但我已经深深的认识到，学生的错误或不良习惯不能只靠批评来进行纠正，要找出内在的原因，然后耐心帮助他们改正。让他们感受到老师在生气中的关爱之情。在进行“队列队形”和“报数”的教学中怎样把单调的队列和报数教的有声有色。所以我在课前会设计新颖、有实效性和有吸引力的教法和手段。如游戏和音乐情景教学法等。同时要备好每节课，课前积极准备、提前规划场地器材、着装和确定教学步骤等。有时还要准备一些自制器材如：小垫子和小沙包等。有时还会采用学生身边的饮料瓶、旧报纸等制作体育器材和进行游戏等。有时还要布置场地器材和收拾器材等。这些工作看起来很琐碎，但这是上好课必不可少的准备工作。

二、课间操工作

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校常规管理的一项重要内容检查督促做到仔细到位。

三、科研方面

教育教学科研是深化教育改革、搞好教育工作的一个重要环节。大力加强教育科研在教育改革和发展中的作用。有了新的教学模式做行式才能在教改的路上迈开新步伐走到新方向。同时学习也是教师内涵提升的必要条件，而写教学叙事是教师积累教学经验的有效方法。因此要提高教学质量和课堂教学效果就离不开教学科研。本学期我继续以写教学叙事为重点来提高自己的教育科研能力并不断提高自身教育理论水平。同时积极参加学校组织各种培训和学习活动。

四、课余训练方面

认真对待学校组织的各种体育比赛和活动，做好体育训练工作.因为有了上学期的训练的基础上今年加强了训练强度和时间。在训练过程中我注意了不同学生的个性差异，针对学生不同身体素质情况和运动能力去因材施教，多表扬和鼓励，培养他们的自信心。同时我还不断培养学生良好的训练课习惯.也通过这样的训练活动加强了班集体的凝聚力.圆满完成学校交给的任务.

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的体育技能与素养。然而也有遗憾,因为年轻,今后的路还很长,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,为此,我将致力于今后体育教学工作中,扬长避短,争取有更大的进步.我要继续努力将我的体育工作做好!

小学体育教学教研工作总结

一、教学目标完成情况

本学期，我们严格按照体育教学大纲进行施教，根据不同年龄段的学生特征，合理安排课程计划和教学内容，充分利用场地器材，确保每个学生都能够得到锻炼。同时，我们还根据学生的个体差异，进行有针对性的辅导和训练，力求让每一个学生都能得到全面发展。在本学期的期末测试中，学生的体质健康水平有了显著的提高。

二、教研教改开展情况

为了提高教学质量，我们认真开展教研教改活动。第一，我们加强了对教师队伍的培养，通过培训、听课、评课等活动，提高教师的教学水平和能力。第二，我们注重教学方法的改革，提倡多种教学方法并用，激发学生的学习兴趣。此外，我们还加强了对学生体育锻炼习惯的培养，通过组织体育活动、加强体育宣传等方式，让学生认识到体育锻炼的重要性，从而自觉地参加体育锻炼。

三、场地器材管理情况

本学期，我们认真做好场地器材的准备工作，确保体育教学的顺利进行。我们定期对场地器材进行检查和维护，发现问题及时处理。同时，我们还鼓励学生自主管理器材室，鼓励学生参与器材的借还和使用管理，培养学生的自我管理和自我服务意识。

四、存在的问题及改进措施

虽然我们在本学期的工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题需要进一步改进。第一，部分学生的体育兴趣不够浓厚，需要加强引导和培养。第二，教师的教学方法还需要进一步优化，以更好地激发学生的学习兴趣。此外，我们的体育教学评价机制也需要进一步完善，以更好地激励学生参与体育锻炼。针对以上问题，我们将