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人教版(部编版)小学语文一年级上册 第一单元 快乐读书吧 教学设计教案.docxVIP

人教版(部编版)小学语文一年级上册 第一单元 快乐读书吧 教学设计教案.docx

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教师姓名

单位名称

填写日期

学科

语文

年级/册

教材版本

人教版

課题名称

第一单元《快乐读书吧》

难点名称

了解課外阅读的方式和基本途径

难点分析

从知识角度分析为什么难

有的小学生課外读物读得并不少,阅读能力却未见提高,究其原因大多是阅读方法不对.

从学生角度分析为什么难

他们往往是一味追求书中惊险、离奇的故事情节,一门心思看“热闹”,从不认真去想“门道”

难点敎学方法

1、读书方法指导.?

敎学环节

敎学过程

导入

一、图片导入,感受浓厚读书氛围的熏陶.

知识讲解

(难点突破)

二、想一想

图中的小朋友们都在认真地看书,那你们当中肯定也有许多小朋友喜欢读书,但是为什么收获并不多呢?原来是阅读方法的问题,那么我们今天就来学习一些关于阅读的技巧哦!

三、阅读方法指导

1、读书方法指导課.引导学生合理使用工具书,学会上网查找资料,提高搜集信息、处理信息和应用信息的能力;教会学生精读、泛读、浏览、速读等四种常用的阅读方法,在阅读时还应让他们学会以下几种读书本领,培养学生“不动笔墨不读书”的良好读书习惯等:

①题读法.

阅读时抓住文章题眼,猜测文章会写些什么,怎样写.阅读后,对照自己的猜测,从而了解题目与文章内容间的关系.

②摘录法.

一边阅读,一边摘录自己认为有价值的词、句或有关片段.

③批注法.

边读边想,边用自己习惯的符号在自己的书上作批注,勾划有关内容,还可在边上简洁地写上自己的感受.

④议读法.

在阅读中提出自己的见解,并找出依据,然后与同学、老师共同讨论,各抒己见,进行探讨.

課堂练习

(难点巩固)

四、练习

试一试:用老师教的方法试试吧,读一读你的課外书吧.

小结

小结

通过今天学习的几种阅读方法,相信你以后读起課外书来会容易多了哦!赶快去试试吧!

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