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他山之石字词积累+文学常识期末考点知识大串讲专题08:说明文阅读统编版初中语文八年级上册
他山之石字词积累+文学常识目录统编版初中语文八年级上册考点透视0102命题解读03命题趋势知识清单04技巧解读05
字词积累+文学常识“新课标”对说明文的阅读要求:阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。中考说明文阅读,根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。
他山之石字词积累+文学常识1.说明文阅读的主要考查点:①整体感知文章的内容,把握说明对象的特征,区分事物说明文和事理说明文;②说明顺序及作用;③赏析文章标题;④说明文结构层次;⑤说明方法及作用;⑥说明文语言赏析;⑦?说明语段作用;⑧说明文写法分析⑨拓展延伸题,检测学生整体把握文章内容的能力和信息筛选的能力。
他山之石字词积累+文学常识2.说明文阅读常见题型:①请简要概括文章的说明内容。②本文(第x段)的说明对象是什么?文章说明了xx事物的哪些特征?③用了什么说明方法?有什么作用?④给本文拟写一个能显示说明对象及其特点的标题。⑤几段文字顺序是否能调换?⑥画线词有什么好处?能否删?能否换?
他山之石字词积累+文学常识题目解说《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。本书因而得名《红星照耀中国》。1938年,为了在国民党统治区出版方便,本书曾易名为《西行漫记》。3.命题趋势①阅读材料大多来自课外,以生态环境、前沿科学、社会热点、民俗风情、传统文化为主。近几年,前沿科学、社会热点的比例不断加大。②试题更为关注对考生思维过程的考查,综合性、探究性、开放性试融越来越受到各地中考语文命题者的青睐。③题型上仍以简答题为主,但选择题的比例在逐渐加大,有的省市甚至全部以选择题的形式出现。
他山之石字词积累+文学常识题目解说《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。本书因而得名《红星照耀中国》。1938年,为了在国民党统治区出版方便,本书曾易名为《西行漫记》。1.说明文与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点。?2.说明文的分类一是按说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。二是按说明语言和表达方式的不同特色,把说明文分为平实说明文和生动说明文(又叫文艺性说明文)两种。3.说明的顺序:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。
他山之石字词积累+文学常识题目解说《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。本书因而得名《红星照耀中国》。1938年,为了在国民党统治区出版方便,本书曾易名为《西行漫记》。4.说明的方法:【巧记方法】分列作下举,打摹作图引?5.下定义与作诠释的区别定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等。并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。如:词是能独立运用的最小语言单位。这个定义,主语与宾语的内涵与外延完全一致,可以颠倒。即说“能独立运用的最小的语言单位是词”也行。而“铀,是银白色的金属”,则是诠释。其内涵与外延都不相等,“铀”的外延要小于“银白色的金属”的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说“银白色的金属是铀”。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。
他山之石字词积累+文学常识题目解说《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。本书因而得名《红星照耀中国》。1938年,为了在国民党统治区出版方便,本书曾
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