原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2.1word
《国旗国旗我爱你》教课方案
活动目标
1、知道我国的国旗是五星红旗。
2、认识国旗，知道国旗是代表国家的，应当敬爱国旗。
3、知道毛泽东主席在天安门广场升起第一面五星红旗。
4、知道升挂国旗的主要场合。
5、知道要热爱国旗，热爱祖国。
教课要点、难点
教课要点：认识国旗、敬爱国旗。
教课难点：让学生懂得为何要敬爱国旗，如何敬爱国旗。
活动准备
1、课件
2、一面手拿的微型五星红旗。
活动过程
导入新课
2.1word
教师手里高举着一面微型五星红旗问：“同学们，你们知道这是什么吗？看
到它，你会联想些什么？
依据学生的回答，引出五星红旗。
一、认识国旗
发问：说到五星红旗，同学们会产生哪些联想。（进而得悉哪些知识是学生
熟知的，可略讲，学生不知道的，可详讲并加以增补。）
小结：同学们的回答包含：每周一学校升国旗，天安门广场上空飞扬的五星
红旗，红底黄星等等，教师可依据学生的回答加以增补，赐予学生充足的必定和
鼓舞，调换学生的踊跃性。并针对学生的回答引出问题：“为何五星红旗是红
色的？又为何五星红旗有五颗星，此中的四颗小星还包围着一颗大星？先听听
学生的回答，而后用课件中的内容来说明问题。
要点点明：五星红旗是红色的，红色象征革命，是用无数个英豪战士的鲜血
和生命换来的，能不红吗？这就是五星红旗红色的来历。
由一颗大星和四颗小星构成。五颗星都是黄色的。大星代表中国共产党，小
星代表中国人民。四颗小星的五个角都有一个尖正对着大星的中心点，这象征全
国各族人民牢牢团结在共产党的四周。
板书：五星红旗
2.1word
发问：五星红旗有这样伟大的来历，你们知道最初是谁升起它的吗？时间要
回到开国大典，有谁看到过《开国大典》的电视片吗？请你讲一讲当时的情形。
小结：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主
席在天安门城楼上，亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗。从那一刻开始，
五星红旗一直飞扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征，它代表了
我们的国家，爱祖国就要爱国旗，爱国旗就是爱祖国的表现。
增补内容：
发问：你们知道开国大典中升起的国旗是谁设计的吗？又是谁缝制的呢？
小结：五星红旗是上海市日用品企业副经理曾联松设计的；是北京美术供给社的
赵文瑞缝制的。详尽内容请参阅扩展资料。
二、热爱国旗
1、请同学们认真想想，在你的身旁有没有一些热爱国旗的事情呢？讲出
来听听。
出示故事：梁帆爱国旗的故事。请同学们说说，梁帆的做法给你什么启迪，
假如换了是你，你会这样做吗？
小结：梁帆用实质行动保护了祖国的尊严，梁帆用自己的心灵爱惜着国旗，
是最可爱的代表。
2.1word
2、让我们一起唱《国旗国旗我爱你》这首歌吧！表达一下我们对国旗的热
爱。
三、敬爱国旗
1、议论：同学们，你以为升国旗、唱国歌时应当如何做？为何这么做？
分组议论并报告结果，对结果全面、正确的组赐予夸奖，并鼓舞其余同学向
他们学习。
小结：（1）学校升国旗时，全部人都仰望着渐渐升起的国旗肃立敬礼，少
先队员行队礼，唱国歌时肃立，声音宏亮。国歌也代表我们国家。这样做表现出
我们对国旗、国歌非常敬爱和热爱。
板书：升国旗时要敬礼，唱国歌时要肃立
（2）天安门前升国旗
文档评论（0）