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- 2024-11-28 发布于河南
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课题研究总结阶段计划
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课题研究总结阶段计划(通用12篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭
代中,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划
吗?下面是小编收集整理的课题研究总结阶段计划,仅供参考,希望
能够帮助到大家。
课题研究总结阶段计划篇1
引导教师树立“问题就是课题,反思就是研究”的教育科研理念,
依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则,从教育教学中的
小现象、小问题、小策略入手,透过小课题研究的形式,引领教师人
人开展教学行动研究,提高学校总体教学水平。实施计划如下:
一、保障措施
(一)组织机构
建立以校长xxx为组长,副校长xxx、xxx为副组长,教学干事
xxx、教研组长为组员的领导小组,负责小课题研究的组织、实施工作。
(二)明确职责
校长抓全盘,副校长负责课题的协调督促与过程指导,教导处负
责各种活动的组织实施与检查,落实资料的收集与整理。教研组负责
课题的申报、评选、管理等工作,教研组长负责组内具体的研究实施
和审核、研究及指导,教师完成小课题研究及成果汇总等工作。
(三)制度保障
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