《善水行》德育课程 课件.pptx

善上若水故几于道;;;;;;;;;;;;;安全教育活动开展;安全教育活动开展;安全教育活动开展;;平安校园主页;教师值日安全工作;;;;;发扬运动精神，积极快乐成长。;才艺展示;学生参观评选;水滴精灵;吉祥物

在运动会开幕式上展示;运动会形象大使;;;;;;;;;;;;;;关于公示“自能发展之星”申报成功学名单的通知

经班级推荐，学校审核，以下同学成功通过“自能发展之星”申报条件，希望你们继续努力，严格要求自己，为其他同学树立榜样。在接下来的一年中将会接受学校、班级、家长的考验，不断锻炼自己，使用自己在德、智、体等各方面全面发展，最后成功获得“自能发展之星”称号。现名单公布如下：

????1.前汇校区2012年自能发展之星推荐名单.xls

????2.南瓯校区2012年自能发展之星推荐名单.xls

????3.龙霞校区2012年自能发展之星推荐名单.xls;网站展示、接受监督;;服务性学习：

服务性学习（service-learning）的思想发源于美国，20世纪80年代中后期兴起的教育理念和教育实践方法，并由此影响世界。21世纪初，服务性学习理论开始介绍到中国。服务性学习特点既促进了学生的智力发展，又提高了学生的公民参与意识。这跟学校倡导的积极办学理念，“积极学习，自能发展”的学生教育目标相吻合。;（1）什么服务性学习：是学校精心组织的，满足学校、社区实际需要的活动，但同时也有明确的德育学习目标，把服务和德育教育紧密且有机地结合起来，提升学生思想品德素养，提升学生道德认识水平，提升学生服务社会的责任感，最终提升学生的综合素质。（狭义的理解）

（2）学习时间：约一年。

（3）学习评价：在服务性学习期间，认真工作，积极参与，树立为全校同学服务的意识，使自已做到行为表现优秀，思想积极向上。由学校学生工作处负责评价。;;自能发展之星

活动掠影;自能发展之星

活动掠影;自能发展之星

活动掠影;参加活动的队员表现优秀，奖励品德卡。;颁发喜报;校内展示;校内展示;网站展示列图;学校网站“自能之星”栏目是专门展示获得“自能发展之星”的学生，这也是学生获得此荣誉称号证明材料。如果学生在获得“自能发展之???”之后，表现与自能发展之星要求不相符，学校将取消该学生的荣誉称号。就是在学校网站“自能之星”栏目中没有相关材料，说明该学生的“自能发展之星”荣誉称号已被取消，同时学校会告知该学生及其家长。;;;;;谢谢您的聆听！