高中数学 第一章 导数及其应用 1.5.2 定积分的概念课件 新人教A版选修2-2-新人教A版高二选.pptVIP

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第一章

导数及其应用

1.5定积分的概念

第2课时定积分的概念

1自主预习·探新

2互动探究·攻重

3课堂达标·固基

4课时作业·练素

自主预习·探新知

情景引入

•研究函数,从量的方面研究事物运动变化是微积分的基本

方法.

•从微积分成为一门学科来说,是在十七世纪,但是积分的

思想在古代就已经产生了.公元前三世纪,古希腊的阿基

米德在研究解决抛物弓形的面积、球和球冠面积、螺线下

面积和旋转双曲体的体积的问题中,就隐含着近代积分学

的思想.那么定积分是怎样定义的呢?又有哪些性质呢?

新知导学

定积分

积分下限积分上限

积分区间被积函数积分变量

被积式

f(x)≥0

直线x=a,x=b(a≠b)曲线y=f(x)

•定积分的性质③称为定积分对积分区间的可加性,其几何

意义是曲边梯形ABCD的面积等于曲边梯形AEFD与曲边梯

形EBCF的面积的和.

预习自测

•1.求由曲线y=ex,直线x=2,y=1围成的图形的面积时,

若选择x为积分变量,则积分区间为(B)

•A.[0,e2]B.[0,2]

•C.[1,2]D.[0,1]

C

C

•[解析]由积分的几何意义可知选C.

互动探究·攻重难

互动探究解疑

1

定积分的定义

典例1

跟踪练习1

A

2

利用定积分的几何意义计算定积分

•典例2说明下列定积分所表示的意义,并根据其意义

求出定积分的值:

跟踪练习2

3

利用定积分的性质求定积分

典例3

跟踪练习3

学科核心素养利用定积分求平面图形的面积

•定积分的性质主要涉及定积分的线性运算,这是解决定积

分计算问题的重要工具,注意这些性质的正用和逆用及变

形应用.主要考查定积分表示平面图形的面积.

典例4

•『规律总结』用定积分表示曲线围成的平面区域的面积的步骤是:

•(1)准确画出各曲线围成的平面区域;

•(2)把平面区域分割成容易表示的几部分,同时要注意x轴下方有没有区域;

•(3)解由曲线方程组成的方程组,确定积分的上、下限;

•(4)根据定积分的性质写出结果.

跟踪练习4

易混易错警示错用定积分的几何意义致误

•典例5由y=cosx及x轴围成的介于0与2π之间的平面图形的面积,利

用定积分应表示为____________________________________.

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