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配套新教材-高中数学必修第二册RJ·A-第八章 -8.4.1平面.pptx

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8.4;学习目标;新知学习;画法;3.平面的表示法

图①的平面可表示为、平面ABCD、或平面BD.

思考几何中的“平面”有边界吗?用什么图形表示平面?

答案没有边界;常用平行四边形表示平面.;知识点二点、直线、平面之间的基本位置关系及语言表达;l在α内;知识点三平面的基本性质及作用;基本事实3;推论;易错辨析;典例剖析;(2)直线a经过平面α内一点A,α外一点B;;(3)直线a在平面α内,也在平面β内.;用文字语言、符号语言表示一个图形时,首先仔细观察图形有几个平面,几条直线

及相互之间的位置关系,试着用文字语言表示,再用符号语言表示.;跟踪训练;(2)如图所示,用符号语言可表述为

A.α∩β=m,n?α,m∩n=A

B.α∩β=m,n?α,m∩n=A

C.α∩β=m,n?α,A?m,A?n

D.α∩β=m,n?α,A∈m,A∈n;二点、线共面;反思感悟;跟踪训练;证明方法一(纳???法)

∵l1∩l2=A,∴l1和l2确定一个平面α.

∵l2∩l3=B,∴B∈l2.

又∵l2?α,∴B∈α.同理可证C∈α.

∵B∈l3,C∈l3,∴l3?α.

∴直线l1,l2,l3在同一平面内.

方法二(同一法)

∵l1∩l2=A,∴l1和l2确定一个平面α.

∵l2∩l3=B,∴l2和l3确定一个平面β.;三、证明点共线、线共点问题;证明如图,∵在梯形ABCD中,

AD∥BC,

∴AB与CD必交于一点,

设AB交CD于点M.

则M∈AB,M∈CD,

又∵AB?α,CD?β,

∴M∈α,M∈β,

又∵α∩β=l,

∴M∈l,∴AB,CD,l共点.;(2)如图,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,直线AB,BC,AD,DC分别与平面α相

交于点E,G,H,F.;证明∵AB∥CD,

∴AB,CD确定一个平面β,

∵AB∩α=E,E∈AB,E∈α,

∴E∈β,

∴E在α与β的交线l上.

同理,F,G,H也在α与β的交线l上,

∴E,F,G,H四点必定共线.;(1)点共线与线共点的证明方法

①证明多点共线通常用基本事实3,即两相交平面交线的唯一性.通过证明点分别在两

个平面内,证明点在相交平面的交线上,也可选择其中两点确定一条直线,然后证明

其他点也在其上.

②证明三线共点问题可把其中一条作为分别过其余两条直线的两个平面的交线,然后

再证两条直线的交点在此直线上,此外还可先将其中一条直线看作某两个平面的交线,

证明该交线与另两条直线分别交于两点,再证点重合,从而得三线共点.

(2)利用3个基本事实及推论,证明点共线及线共点问题,提升逻辑推理素养.;随堂小测;2.若一直线a在平面α内,则正确的作图是;3.如果点A在直线a上,而直线a在平面α内,点B在平面α内,则可

以表示为

A.A?a,a?α,B∈α B.A∈a,a?α,B∈α

C.A?a,a∈α,B?α D.A∈a,a∈α,B∈α;4.能确定一个平面的条件是

A.空间三个点 B.一个点和一条直线

C.无数个点 D.两条相交直线;5.如图,已知D,E分别是△ABC的边AC,BC上的点,平面α经过D,E两点,

若直线AB与平面α的交点是P,则点P与直线DE的位置关系是____________.;课堂小结;Thankyouforwatching!

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