2024教师教学心得：劳动实践基地课程整合方法探究.docx

劳动实践基地课程整合方法探究

常州市青少年活动中心为更好地修订基地课程，采取了课程项目与现代生活相整合、课程项目与竞赛相整合、课程之间相整合、与常州非遗项目相整合等方式，旨在培养学生创新设计能力。

笔者所在的常州市青少年活动中心是常州地区最大的校外活动中心，占地面积6万多平米，原有艺术、科技、体育类培训。2015年开始建设劳动实践基地，开设剪纸插花、金工、木工、电子电工、陶艺、影视、3D打印、建模、三模、机器人等20门实践课程，为市区高中学生提供通用技术课程，初中学生提供劳动与技术实践课程，学生2学期完成36课时的学习。在对市区22所初中、10所高中的多年教学中，我们发现部分高中的课程内容设置