人教统编版三年级语文上册《口语交际:我的暑假生活》教学课件小学公开课.pptx

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语文三年级上册

口语交际

我的暑假生活

任务:聊聊暑假新鲜事

农家田园

活动1

“暑假的记忆”

主题展览

活动2

暑假新鲜事

采集单

让我们一起来观察课本中的第一幅图,

看看图中发生了什么新鲜事。

图中的小朋友在和爷

爷奶奶学做农活。

我跟爷爷奶奶学

会了做简单的农活。现在我会摘茄子,还会给菜地锄草……

读一读:她是怎么讲述暑假新鲜事的?

让我们一起来观察课本中的第二幅图,

看看图中发生了什么新鲜事。

小朋友和妈妈在游乐

园乘坐摩天轮。

妈妈带我去了游乐园。

这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看,视野一

下子开阔了,地上的人

和车都变小了……

读一读:她是怎么讲述暑假新鲜事的?

小贴士

讲述时,可以选择别人可能感兴趣的内容讲,也可以选择有自己独特感受和体验的新鲜事讲,还可以借助图片或实物讲。

暑假我和朋友们去河边露营了,我们一起扎帐篷、打水仗、抓螃蟹、燃篝火,玩得特别开心。

暑假新鲜事采集单

我和同学去参加了“挑战者夏令营”活动。通过这次夏令营活动,我不仅增长了知识,锻炼了胆量,还学会了如何照顾自己,懂得了如何跟同学们融洽相处。

暑假新鲜事采集单

暑假我和爸爸妈妈去登泰山了。刚开始我兴致很高,爬得很快,后来坡度越来越大,脚步越来越沉,我大汗淋漓,几度想放弃。在爸爸妈妈的鼓励下,我咬紧牙关,

暑假新鲜事采集单

最终登上了山顶。

暑假让我感到最有新鲜感的事是到公园喂鸽子。我买了两包玉米粒,往公园广场的地上一撒,便引来鸽子们的抢食,很快玉米粒就被它们吃得一干二净。它们抢食的画面让我觉得特别好玩。

暑假新鲜事采集单

活动3

暑假新鲜事

茶话会

挑选你最想分享的新鲜事,讲给组员听,争取选择令人感兴趣的内容,把经历讲清楚,借助图片或实物讲述,并请组员参照下表进行评价。

小组合作,讲述新鲜事。

小组评价表

成贺

露偶春

星评价

有新鲜感,别人感兴趣

清是

借助图片或实物

组员1

组员2

组员3

做得很棒白白向基本做到古台还需努力古

谢谢观看

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