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六年级科学下册复习题
第一单元
第1课1、人的眼睛可以收集到丰富的信息，但人的最高视力只能看清楚1/5毫米的微小物体。
2、放大镜又叫凸透镜，它具有放大物体、会聚光线、成像的作用。
3、放大镜不仅能将物体图像放大，而且能让我们观察到肉眼观察不到的细节，使我们获得更多的信
息。
4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有放大的功能。
5、光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲，而人以为从物体反射的光是沿直线传播的，所以，
通过凸透镜看物体会感觉放大。
6、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大，放大的倍数
也越大。
判断题1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。（√）
2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时，看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。（√）
3、光线从空气进入凸透镜时，光线不会发生改变。（×）
4、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。（×）
5、早在1000多年前人们就发明了放大镜。（√）
6、人类最早使用的透镜是用透明水晶打磨成的。（√）
第2课1、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角，胸部有3对足。
2、使用放大镜可以观察到更多的信息。用放大镜观察发现，蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，
是扁平的细毛；蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧。
3、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
4、蚜虫的天敌是草蛉。
第3课
1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
2、晶体是物体存在的一种形式，它的形状规则。
3、制作晶体的方法有结晶和蒸发。
4、透明的物体（不一定）是晶体。
判断题1、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔。（√）
2、晶体只有在显微镜下才能看见。（×）
3、所有透明的固体都是晶体。（×）
4、味精不是晶体。（×）
5、晶体的形状多种多样，但都有规则。（√）
第4课1、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识
微小世界的重要观察工具
2、显微镜中的两个透镜的焦距不相同（相同不相同），对着物体的透镜焦距较大（大小），叫做物
镜；对着眼睛的透镜焦距较小（大小），叫做目镜。
3、荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的显微镜，发现了微生物。
4、电子显微镜已经可以把物体放大到200万倍。
5、迄今为止，最先进的显微镜是电子显微镜和扫描隧道显微镜。
第5、6课1、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
1
2、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一
间间长方形的小房间，就把它命名为细胞
3、物体的细微结构必须制成玻璃标本才能在显微镜下观察清楚。
4、一些微小的生物需要用显微镜才能观察到它的生长过程。
5、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。
6、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察到了细胞。
判断题1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。（√）
2、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察到了细胞（√）
3、我们可以直接把要观察的物
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