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研究与探讨StudyandDiscussion
人工智能视域下学术伦理治理问题的挑战及对策建议
——以生成式人工智能为例
葛慧林
(江苏科技大学,江苏镇江212100)
摘要:人工智能的实际应用对学术研究产生巨大助力,但新的学术伦理问题随之而来,探索人工智能在学术
研究中的伦理问题及应对策略尤为迫切。本文从人工智能视域下的学术研究新形势出发,分析人工智能视域下学
术研究面临的新学术伦理问题,剖析生成式人工智能在学术研究中所能提供的价值与风险,并进一步提出对策建
议,以其为学术研究的健康发展提供理论指导。
关键词:人工智能;学术伦理;对策建议
Abstract:Thepracticalapplicationofartificialintelligencehasgreatlycontributedtoacademicresearch,butnewacademic
ethicalissueshavearisen.Itisparticularlyurgenttoexploretheethicalissuesandresponsestrategiesofartificialintelligencein
academicresearch.Thisarticlestartsfromthenewsituationofacademicresearchundertheperspectiveofartificialintelligence,
analyzesthenewacademicethicalissuesfacedbyacademicresearchundertheperspectiveofartificialintelligence,analyzes
thevalueandrisksthatgenerativeartificialintelligencecanprovideinacademicresearch,andfurtherproposescountermeasures
Recommendationsareprovidedtoprovidetheoreticalguidanceforthehealthydevelopmentofacademicresearch.
Keywords:Artificialintelligence;Academicethics;Countermeasuresandsuggestions
人工智能(ArtificialIntelligence,究中存在着信效度不足、权责不清、程序或机器,使其具备被视为智能
AI)已经成为推动新一轮科技革命伦理失位等学术伦理问题[2-4]。在科行为”的概念相关。德勤有限公司
和产业变革的重要驱动力,同时也学技术更加开放的同时,也面临着给出的实用定义是:“AI是关于计算
给现有科技管理体制带来了新的挑颠覆性但尚未成熟的阶段。在面对机系统如何执行只有依靠人类智慧
潜在的技术失控和学术伦理失序时,[5]
战。通过大规模语言模型(Large才能完成的任务的理论研究”。得
LanguageModel,LLM)的训练,生需要深刻审视GAI引起的学术伦理益于2004年后相关领域技术例如深
成式人工智能(GenerativeArtificial问题,并正确处理它与学术发展之度学习、云计算等的突破革新,AI
Intelligence,GAI)具备了严密的逻辑间的辩证关系。基于此,本文系统得以在安防、教育和机器人等多个
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