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根据考友回忆整理精选真题
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收集整理,仅供参考
江苏无锡科技职业学院招聘笔试真题2023
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A.从事科学研究,创新科技成果
B.直接服务社会
C.培养各类高级人才
D.传承、创新文化,培养跨文化的人才
【答案】:D
2.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。
A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案
B.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
C.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅
D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
【答案】:B
3.大学生基本组织形式是()
A.班级
B.年级
C.院系
D.社团
【答案】:A
4.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。
A.稳定性不同
B.调整的教育社会关系相同
C.制定的主体不同
D.实施的方式不同
【答案】:B
5.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()
A.保证班委质量
B.班委之间的和谐度较高
C.群众认可度较高
D.有利于竞争
【答案】:A
6.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。
A.波动性
B.敏感性
C.狭隘性
D.强烈性
【答案】:C
7.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
A.依法执教
B.教书育人
C.团结协作
D.爱岗敬业
【答案】:B
8.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。
A.情绪情感
B.主体意识
C.知识技能
D.社会认知能力
【答案】:B
9.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】:C
10.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。
A.宏观研究
B.应用研究
C.基础研究
D.微观研究
【答案】:D
11.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。
A.“儿女情长,英雄气短”
B.“不求天长地久,但求曾经拥有”
C.“爱人只有一个,情人可以多个”
D.主观学业第一,客观爱情至上
【答案】:B
12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
A.为人师表
B.关爱学生
C.教书育人
D.终身学习
【答案】:A
13.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段
B.积极的验证阶段
C.观察与分析阶段
D.重新概括阶段
【答案】:C
14.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。
A.讲述思路为主的原则
B.教学与
C.强化问题意识的原则
D.增强学生参与的原则
【答案】:B
15.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。
A.教学监控达到自动化
B.教学监控的迁移性增强
C.教学监控的敏感性增强
D.教学监控由他控到自控
【答案】:B
16.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究,认识和清理批判是在()。
A.教育心理学的新生期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的改造期
D.教育心理学的破坏期
【答案】:C
17.关于教师职业道德的说法错误的是()。
A.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系
B.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德
C.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人
D.它是教师追求自身人格完善的主观需要
【答案】:A
18.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()
A.科学研究
B.教育研究
C.实验研究
D.管理研究
【答案】:B
19.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()
A.内适质量
B.控制质量
C.个适质量
D.外适质量
【答案】:C
20.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()
A.以发展科研为主
B.以培养实用型人才为主
C.以发展学术为主
D.以教学和科研为主要任务
【答案】:B
21.教师与家长法律关系的内容包括
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