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小学实验室管理工作计划

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小学实验室管理工作计划

小学实验室管理工作计划

一、指导思想

在实施新课程改革的今天，教育技术在教学中的重要作用已被提到了前所未有的地位，在推进素质教育的过程中，小学实验室教学所发挥的作用是举足轻重的。本学期，我校实验教学工作以新课程改革实验为重点，以新课程改革为突破口，结合“创建平安校园”活动，加强学校实验教学工作的管理，做到常抓不懈，逐步提高实验教学开出率，以提高学生科学素质，培养学生动手、动脑和创造能力为目标。

二、工作重点及要求

1.增设专职实验教师，确保开足、开齐演示实验及学生分组实验。

2.继续加强仪器的管理、使用、维护和维修。加强损坏、流失的仪器的登记、报告工作，对损坏的仪器积极进行维修，不能维修的交上级进行赔偿处理。对新、改、扩建设施的仪器要及时登记、编号、造册、使用微机进行管理。

3.强化安全意识，确保实验室安全。对易燃、易爆、剧毒、强酸强碱等危险品应严格按照规范进行管理使用。

4.加强实验员的配合工作，根据实际教学合理分工。提高工作效率，对新入职的教师给予一定的帮助和指导。

5.积极开展科学创新实验的设计和指导工作。积极组织学生进行小发明、小制作活动，积极推动科技活动。培养一批具有科学意识、科学能力的合格学生。

6.加强实验教学常规管理，切实把实验教学抓好。认真执行实验教学工作计划，开足实验教学课程，并不断充实内容，让每位学生都有机会操作实验室仪器。加强学生使用仪器的管理制度，实行仪器使用登记本制度，使学生仪器的使用有明确的帐目。保证仪器的合理使用与保养。

7.充分利用实验室附设功能室的作用，合理调配各室的使用。保持各室卫生，节约用水用电。对不用的实验室要打扫干净整洁。进一步完善实验室使用过程中的各项规章制度并上墙。并要求各任课教师能遵守这些制度，爱护并正确使用仪器设备，注意维护和保养。同时要求学生爱护实验室内的各种器材及设施，培养实验技能，养成良好的实验习惯和科学态度。

8.配合学校做好各项创建工作。如：创平安校园、卫生校园等各项创建工作。

三、具体工作安排：

九月份：

1.制定实验教学工作计划和有关制度；

2.确定分组实验和演示实验项目；

3.完成仪器的整理、归类、建帐等工作；

4.对实验室人员和任课教师进行实验室及仪器使用培训；

十月份：

1.对新增及在用仪器进行维修和保养；

2.组织相关老师开展实验教学的交流研讨活动；

3.对各室进行安全检查；

十一月份：

1.对仪器设备进行防锈、防尘处理；

十二月份：

1.对损坏的仪器积极进行维修；

一月份：

1.对本学期实验工作进行自查并总结；

2.迎接县教育局对学校实验室工作检查验收。

总之，在这一学期中我们将本着常抓不懈的原则，把小学实验教学工作做得更好。

小学实验室管理工作计划

一、工作目标

本学期，我们将秉承“以人为本、安全为先、规范管理、提高效益”的工作原则，继续做好实验室的常规管理，确保实验教学的正常开展，提高实验教学质量，努力使实验室管理趋向规范化、标准化，充分发挥实验室的作用。

二、工作重点

1.做好各类器材的验收、分类、编号、登记、上架工作。

2.做好各室的使用、借用、赔偿、收回器材的登记工作。

3.做好各室的清洁、安全卫生工作。

4.充分利用身边资源，搞好器材修补工作。

5.根据教学需要做好新购进实验器材的搬运、存放工作，并认真做好验收工作。

6.配合老师做好各类实验的准备工作，协助解决实验中遇到的各种问题。

7.及时到各班收集实验教学意见，及时反馈实验室动态信息。

8.定期对各室各类器材进行保养、维修、清洗、整理，保证器材的使用率。

三、工作计划

1.建立和完善学校实验室管理制度，规范实验室管理，做到有制度可依，有制度可查。

2.做好实验器材的验收、登记、分类、编号工作，及时进行分类、编号、登记并上架管理，做到器材帐物相符。

3.及时根据教学计划做好各类器材的采购和补充工作，并认真做好验收和进出库记录。

4.认真做好各室的使用、借用、赔偿、收回器材的登记工作，并定期检查归还情况。

5.定期对各室实验器材进行保养、维修，保持器材的完好性，避免造成浪费。

6.积极对部分常用仪器进行改造，自制教具，以适应不同教学的需要。

7.充分发挥实验员的职能作用，当好老师们的助手，配合好老师们的实验教学任务。

8.协助各教研组搞好实验室开放和实验教学研究活动。

9.定期向校长室及教导处反馈实验室的使用情况及存在的问题。

10.认真完