4.2《月亮“变脸”》大单元教学课件 大象版科学一年级上册.pptx

第2课时

月亮“变脸”（大象版）一年级上

01教学目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置

教学目标每天观察到的月亮形状是变化的。0102具有初步的提出问题、制订计划、收集信息、得出结论的意识。03通过口述、画图等方式描述月亮的形状随着日期的变化而变化。科学观念04在好奇心驱使下，对中长期观察月亮形状的变化表现出直觉兴趣；愿意倾听他人的想法，乐于分享和表达自己的想法。科学思维探究实践态度责任

新知导入观看视频，知道这是什么表演？变脸是川剧的一种，深受人们的喜爱。

新知导入月亮，也是一位著名的川剧演员，也会表演“变脸”。

新知导入明明见过的是一轮圆月，今天怎么是一轮弯月。

新知导入月亮的形状是会发生变化的，但会不会这样一直变下去？

探究新知观察不同日期的月亮，并画在记录单3里。不同日期的月亮记录单3不同日期的月亮日期月亮的形状日期：月日农历：月.日期：月日农历：月.日期：月日农历：月.日期：月日农历：月.日期：月日农历：月.日期：月日农历：月.日期：月日农历：月.

探究新知不同日期的月亮观察时选择安全、开阔的地方，要有大人陪同。安全提示

探究新知温馨提示不同日期的月亮①坚持观察和记录。②有发现及时和同学交流。

探究新知不同日期的月亮遇到阴雨天没有月亮怎么办？先记录日期，等下个月农历的今天再观察，或请教家长和老师。

探究新知不同日期的月亮晚上观察月亮怎么和同学、家长交流？面对面交流今天的月牙比前几天胖了。我画的月亮出现了。

探究新知不同日期的月亮晚上观察月亮怎么和同学、家长交流？线上交流探探，你看！今天的月亮就是我画的圆圆的月亮。是呀，不同日期月亮的形状也会变。

探究新知不同日期的月亮通过观察，我们记忆中的月亮都出现了吗？把月亮从记录单上剪下来，标上对应的农历日期。

探究新知不同日期的月亮把我们观察到的月亮按照日期粘贴到黑板上。

探究新知不同日期的月亮观察不同日期的月亮，我们有什么发现？月亮的形状每天都在慢慢改变…农历初六的月亮比初三的“胖”了一些这个形状的月亮我是第一次看到……

探究新知不同日期的月亮农历初七、八农历十二、十三农历初三、四农历十五、十六初一、二看不见月亮，初三开始到十五、十六，月亮越来越“胖”。我们的发现

探究新知不同日期的月亮从农历十七到农历二十五、二十六，月亮逐渐变“瘦”，直到消失不见。我们的发现农历十七、十八农历二十二、二十三农历二十五、二十六

探究新知不同日期的月亮月亮绕地球转一周为一个月。观察月亮的变化，发现什么规律？每天月亮的形状都是在变化的：小——大——小。

探究新知给评价表涂上颜色吧。评价表老师小组自我备注红色：很好；蓝色：一般；绿色：较差反思与评价我们坚持观察了吗？坚持记录了吗？

探究新知月亮饼干把饼干做成月亮的形状。任务

探究新知月亮饼干圆形饼干材料超市牙签纯净水白纸

探究新知月亮饼干制作方法②剪出月亮形状放在饼干上①参考饼干大小，描绘观察到的月亮形状

探究新知月亮饼干制作方法④月亮饼干做好了③牙签蘸水，按月亮形状小心“切”饼干

探究新知月亮饼干制作的月亮饼干容易受到污染，请勿食用。小贴士

探究新知诗人眼中的月亮诗人喜欢用不同的物体来比喻各种形状的月亮，并创作了很多关于月亮的优美诗句。读古诗，画月亮。小时不识月，呼作白玉盘。大漠沙如雪，燕山月似钩。

课堂练习选择题1.探探和究究看到昨天晚上的月亮是圆圆的，他们可能是在什么时候观察的月相（）A.农历初三 B.农历初八 C.农历十五2.月亮的样子()A.每天都不变 B.隔几天变一次 C.每天都在变3.农历( )这一天，我们一般看不到月亮。A.每月初一 B.每月初九 C.每月二十五CCA

课堂练习判断题1.初六的月亮比初三“胖”。（）2.十六的月亮和十五的月亮一样大。（）3.课堂制作的月亮饼干要吃掉，不能浪费。（）4.不同日期，月亮的形状也会变。（）√??√

课堂总结通过这节课的学习，我们知道每天观察到的月亮形状是变化的。

作业布置你背过哪些描写月亮的诗句，背一背，把诗句中的月亮画出来。