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一年级垃圾分类主题班会的教案
一年级垃圾分类主题班会的教案(精选7篇)
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教
案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到
重点突出呢?下面是小编整理的一年级垃圾分类主题班会的教案,仅
供参考,大家一起来看看吧。
一年级垃圾分类主题班会的教案篇1
教学目标:
1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要
性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。
教学重难点:
1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。
2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。
教学准备:
学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。
教学过程:
一、激趣导入,引入主题。
同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,
一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,
这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活
环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对,
同学们真聪明,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,我们这节班会
课的主题就是《垃圾分类,从我做起》。
二、分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。
老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,并
在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。
第二小组:讲垃圾分类的好处。
第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
第四小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号(垃圾分类放,环境
有保障。垃圾分一分,环境美十分。要使垃圾变为宝,分类回收不可
少。世界变成大花园,垃圾分类是关键!垃圾分类人人做,做好分类
为人人!积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园。众人一条分类心,
垃圾也能变成金!垃圾分类,人人有责,利国利民。垃圾有家我送它,
保护环境你我他。今天分一分,明天美十分。)
第五小组:以手抄报的形式展示他们收集的资料。
三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,
下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分
两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。
答对一道题五面小红旗,准备好了吗?
第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别
是什么?(4类,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物
(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)
第三组:请列举2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)
第四组:请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等)
第五组:请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、
废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)
第二题:抢答题:
看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一
轮比赛,抢答,以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两
面小红旗,答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。
1、西瓜皮是哪一种垃圾?(厨余垃圾)
2、旧衣服属于哪一种垃圾?(可回收物)
3、纸巾属于哪一种垃圾?(其他垃圾)
4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾?(有害垃圾)
5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾?(可回收物)
判断题:
1、生活垃圾分四类,它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其
他垃圾(对)
2、报纸、书刊属于其他垃圾(错)。
3、废弃衣服属于可回收物。(对)
4、菜叶菜根属于其他垃圾。(错,是厨余垃圾)
5、果皮属于厨余垃圾。(对)
宣布获得胜利的小组。
四、小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。
同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃
圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。
五、激情引趣,强化记忆。
老师
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