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2023二年级语文教师期末工作总结范文通(
用25篇)
2023二年级语文教师期末工作总结范文篇1
本学期,我担任二年级班的语文教学工作。过一期来的辛勤劳动,
按照教学计划已圆满地完成了本学期的语文教学工作。我将从以下几方
面把本学期的教学工作予以总结。
一、认真钻研教材,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率
在开学初,我主动找教科书、教学用书,提前学习新课程标准。我
认真阅读了二年级下册《语文教师教学用书》,将重点内容摘抄下来,
做好笔记。为了上好每一节课,在认真钻研教材的基础上,吃透教材。
每堂课后重视课后反思,从角方面、多角度去反思课堂教学效果,做到
查阙补漏。为了向课堂四十分钟要质量,在课前,我认真上网查阅相关
资料,以做到心中有数。
二、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改
的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注
的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课
堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在
语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
1.注意新课导入新颖内容
兴趣是最好的老师。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习
兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环
境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同
的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲
述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简单的讲
述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
2.培养积极探究习惯,发展求异思维能力
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,
在很大程上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。
为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,
智者见智,大胆,各抒己见。
在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争
辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利
导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发
表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认
识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是
无止境的道理。
这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多
的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生
在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对
课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为
学生的学习提供了广阔的舞台。
3、做好备课工作
在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做
法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、
备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,
把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。
4、上好每一节课
课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研
究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开
展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量
o
5、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生
创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,
并做好成登记
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