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2024班会内容记录

2024班会内容记录篇1

一、教学目标:

1.知识目标:了解国家安全、国家安全日的相关知识。

2.能力目标:懂得人人都是维护国家安全的主角,提高学生对

维护国家安全重要性和迫切性的认识。了解维护国家安全的方式、

方法等。

3.情感目标:树立自觉履行维护国家安全的义务观念,增强维

护国家安全的责任意识。

二、教学过程:

(一)课程导入:国家安全离我们很近,存在于我们生活的方

方面面。同学们,国家安全是头等大事,与你我相关,维护国家安

全没有局外人,维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的神圣义

务。

(二)全民国家安全日的来源

2015年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国

家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全

宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培

训体系,增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教

育日。

(三)《中华人民共和国国家安全法》的内容

新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的任务与职责,国

家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行

了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全

等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”

即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续

发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,

以及保障持续安全状态的能力。

(四)科普公民和组织有哪些义务和权利?

对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律

保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于

国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所

知悉的国家秘密;不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安

全的个人或组织提供任何资助或者协助。

在权利层面,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护;支

持协助国家安全工作,面临危险的,可向公安机关、国家安全机关

请求予以保护;因支持、协助国家安全工作导致财产损失的,按照

规定给予补偿;造成人身伤害或死亡的,按照规定给予抚恤优待;

公民和组织对国家安全工作有提出批评建议的权利,对国家机关及

其工作人员在工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权

利;对国家安全工作中,需要采取限制公民权利和自由的特别措施

时,应当依法进行,并以维护国家安全的实际需要为限度。

(五)维护国家安全,我们个人能做什么?

1、树立国家安全意识

问:破坏国家安全的行为有哪些?

明确:窃取、泄露国家机密;叛国、煽动叛乱或者煽动人民民

主专政政权;境外势力渗透、破坏等。

2、不可触碰的法律底线

(1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告

危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家去安全

活动的证据;

(2)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;向国家安全

机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;保守所知

悉的国家机密等。

3、生活中我们可以这么做

(1)机关单位的电脑内外网不混用;不在内网专用电脑上使用

无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质;

及时更新杀毒软件,加强对病毒的防范,不把一些涉密信息随意发

到互联网上;

(2)在微信朋友圈晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事

基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为应理智,不在社

交平台发布不当言论和照片。

(六)开展国家安全日教育活动的意义

开展全民国家安全教育日活动,对于培养和增强全民自觉投身

国家安全责任感、使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成

和汇聚维护国家安全的强大合力,无疑具有十分重大而深远的意义。

其中最重要的实践意义,就是动员政府和全社会共同参与到维护国

家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相

关,只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民

性基础,也才能有坚实的制度保障。

三、总结:

对学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内

容和基本内涵,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确

保自己一切言行都遵纪守法、利国利民,又能对一切损害

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