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2024班会内容记录
2024班会内容记录篇1
一、教学目标:
1.知识目标:了解国家安全、国家安全日的相关知识。
2.能力目标:懂得人人都是维护国家安全的主角,提高学生对
维护国家安全重要性和迫切性的认识。了解维护国家安全的方式、
方法等。
3.情感目标:树立自觉履行维护国家安全的义务观念,增强维
护国家安全的责任意识。
二、教学过程:
(一)课程导入:国家安全离我们很近,存在于我们生活的方
方面面。同学们,国家安全是头等大事,与你我相关,维护国家安
全没有局外人,维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的神圣义
务。
(二)全民国家安全日的来源
2015年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国
家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全
宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培
训体系,增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教
育日。
(三)《中华人民共和国国家安全法》的内容
新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的任务与职责,国
家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行
了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全
等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”
即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续
发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,
以及保障持续安全状态的能力。
(四)科普公民和组织有哪些义务和权利?
对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律
保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于
国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所
知悉的国家秘密;不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安
全的个人或组织提供任何资助或者协助。
在权利层面,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护;支
持协助国家安全工作,面临危险的,可向公安机关、国家安全机关
请求予以保护;因支持、协助国家安全工作导致财产损失的,按照
规定给予补偿;造成人身伤害或死亡的,按照规定给予抚恤优待;
公民和组织对国家安全工作有提出批评建议的权利,对国家机关及
其工作人员在工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权
利;对国家安全工作中,需要采取限制公民权利和自由的特别措施
时,应当依法进行,并以维护国家安全的实际需要为限度。
(五)维护国家安全,我们个人能做什么?
1、树立国家安全意识
问:破坏国家安全的行为有哪些?
明确:窃取、泄露国家机密;叛国、煽动叛乱或者煽动人民民
主专政政权;境外势力渗透、破坏等。
2、不可触碰的法律底线
(1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告
危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家去安全
活动的证据;
(2)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;向国家安全
机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;保守所知
悉的国家机密等。
3、生活中我们可以这么做
(1)机关单位的电脑内外网不混用;不在内网专用电脑上使用
无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质;
及时更新杀毒软件,加强对病毒的防范,不把一些涉密信息随意发
到互联网上;
(2)在微信朋友圈晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事
基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为应理智,不在社
交平台发布不当言论和照片。
(六)开展国家安全日教育活动的意义
开展全民国家安全教育日活动,对于培养和增强全民自觉投身
国家安全责任感、使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成
和汇聚维护国家安全的强大合力,无疑具有十分重大而深远的意义。
其中最重要的实践意义,就是动员政府和全社会共同参与到维护国
家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相
关,只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民
性基础,也才能有坚实的制度保障。
三、总结:
对学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内
容和基本内涵,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确
保自己一切言行都遵纪守法、利国利民,又能对一切损害
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