第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件-高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.pptx

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第6课现代技术进步与人类社会发展课程标准:了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响;理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命意义。

时空坐标生产力的巨大飞跃,人类文化生活出现新的模式、人类视野产生新的变化

近代第一次工业革命:18世纪60年代从英国发起的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用,标志“蒸汽时代”到来,开创了以机器代替手工劳动的时代。资本主义世界体系开始形成。第二次工业革命:19世纪中后期,美国德国等资本主义国家开始的技术革命,人类进入“电气时代”,垄断组织产生,资本主义世界体系最终确立。第三次科技革命:从20世纪40年代末起,开始了以电子计算机、原子能、航天空间技术为标志的第三次科学技术革命。新技术革命:从20世纪70年代初开始,又出现了以微电子技术、生物工程技术、新型材料技术为标志的新技术革命。现代科技革命农业革命:1万年年前,新石器时代,人类发明了农业、畜牧业。这场革命被称为农业革命。古代工业革命知识回顾信息革命

物质基础:战后经济的快速发展根本:世界经济发展对科学技术的进步提出要求现代科技的发展一、原因:古巴导弹危机凡是私人垄断资本不愿投资、也无力投资的项目和产业,国家通过巨额财政拨款来完成。那些高风险、高投资的高新技术产业几乎都是由国家垄断资本主义来兴建的。这种做法……有力地推动了科学技术进步和产业结构升级换代。政府政策:各国政府对高科技的大力支持国际形势:美苏“冷战”和军备竞赛的刺激爱因斯坦普朗克理论基础:20世纪科学理论的突破人才基础:科学家的研究创新

二、表现:1、计算机技术影响:计算机网络技术从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭。改变了人们的生活方式和观念。计算机网络不断发展,演化为互联网埃尼阿克美国建立军用网络互联网商业化遍布全球1946年1969年90年代目前

中国巨型计算机的发展历程认识:我国计算机研制技术起步较晚,发展迅速,目前已经居于世界前列银河-1号巨型计算机的研制成功,向全世界宣布:中国成了继美、日等国之后,能够独立设计和制造巨型机的国家。2016年:神威·太湖之光12.54京次/秒2009年:“天河一号”千万亿次/秒,性能全球第五、亚洲第一2002年:龙芯一号,我国首枚拥有自主知识产权的通用高性能微处理芯片1992年:银河-Ⅱ号10亿次/秒1983年:银河-Ι号1亿次/秒

2、人工智能技术人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。艾伦·麦席森·图灵“人工智能之父”意义:人工智能技术广泛应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活。机器人制造语音识别无人驾驶汽车无人仓库

3、航天技术世界苏联第一颗人造地球卫星苏联发射载人宇宙飞船,加加林成了第一个飞上太空的人。美国阿波罗飞船在月球着陆。美国航天飞机哥伦比亚号、挑战者号、发现号、阿特兰蒂斯号、奋进号国际空间站由美国等共16个国家联合建造,是迄今世界上最大的航天工程。1957年1961年1969年1993年中国第一颗人造地球卫星“东方红”1号发射升空,中国开始进入航天时代神舟五号载人航天飞船成功发射成功。月球车“玉兔二号”首次实现月球背面软着陆,标志着中国进入具有深空探测能力的国家行列。7月31日,北斗三号全球卫星导航系统BDS正式开通中国“祝融”号成功登陆火星航天技术对现代国防与经济发展产生了巨大影响。

概括20世纪世界航天科技发展历程的特点,并分析形成以上特点的主要因素:年份国家重大科技成果1957苏联发射世界第一颗人造地球卫星1958美国成功发射了第一颗人造地球卫星“探险者1号”1961苏联宇航员加加林乘“东方一号”飞船上天,成为世界航天第一人1965法国成功地发射了第一颗人造卫星,即“试验卫星1号”(A-I)1967苏联宇航员科马洛夫乘“联盟1号”遇难,第一次航天飞行事故1969美国阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”,实现第一次载人登月1970中国设计研制的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功1975美、苏阿波罗飞船与苏联联盟号飞船在太空对接1975美、苏“阿波罗18号”/“联盟19号”第一次国际合作性的对接任务1986美国“挑战者号”航天飞机爆炸,七名航天员全部罹难,迄今最惨重的航天事故1999中国第一艘载人航天试验飞船“神舟一号”飞行成功主要因素:①国际形势的变化;②维护国家安全利益的需要;③空间科技水平的发展;④经济发展状况;⑤杰出历史人物的贡献。特点:①美苏主导领先;②国家组织支持;③曲折发展,技术成

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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