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;一、实验目的;一、实验目的;二、实验材料;三、实验过程;以上图片来源于百度图片;(2)完成分组,分发材料:学生自主分组,教师将材料分发给学生。;
配制溶液;(4)提出制作要求和评价方式:教师提示学生要注意细胞结构之间的联系,细胞结构的大小和比例要适宜。制作完成后,需从科学性、规范性和艺术性等方面进行评价。;真核细胞的三维结构模型制作小组活动评价表;2.模型制作
(1)分小组讨论制作方案:小组讨论,从确定细胞类型(动物细胞、植物细胞)、各细胞器的形状和颜色,小组分工等角度细化制作方案后完成下表。;真核细胞的三维结构模型制作小组活动记录表;(2)按步骤制作细胞质基质;(4)组装三维模型:在琼脂圆形平面上挖大小合适的孔,将细胞器和细胞核合理地嵌入其中并用大头针固定。细胞器和细胞核的分布要合理,并注明各个细胞结构的名称。;3.展示与评价
各组依次展示模型作品,其他小组对作品从从科学性、规范性和艺术性等方面进行评价。作品完善后,在教室进行展出。;四、注意事项;往届学生作品一;往届学生作品二;五、课后任务;感谢大家的聆听!
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