附件6:学生心理评估访谈提纲记录表.docxVIP

附件6:学生心理评估访谈提纲记录表.docx

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学生心理评估访谈记录表

学校_________________姓名__________性别______年龄______

班级_____________班主任_____________

访谈日期__________________访谈进行时长______________

第一部分:具体事件、实时心情

初步判断

a1

你最近两周的心情怎么样?

(开心,还是平静,还是有点小烦恼,还是很烦恼、很痛苦,包括愤怒、绝望、抑郁等)

记录:

了解学生对当前状态的认知和情感

a2

1.如果有烦恼,你最烦恼的事情是什么?

(学习:考试成绩不好,做作业,被老师批评,没有钱买喜欢的东西;人际:长得不漂亮,被人看不起,同伴有冲突;突发:被性骚扰等)

2.程度如何?(有点烦恼,自己还能调整;快承受不了,急需他人帮助)3.是否已经严重影响到了自己的学习、生活?

记录:

他/她认为事情的严重程度

①不严重②

③有点严重④

⑤很严重

他/她的情感

①没烦恼

③有点烦恼

⑤烦恼、无法自拔

第二部分:一般状态

初步判断

b1

你觉得你的生活总体来说是怎样的?

未来是否有希望?

有些什么打算、图景?

记录:

他/她的希望感

①充满希望

②有希望

③一般

④没希望

⑤令人绝望

B2

最近一个月,你有疲劳感吗?有些什么表现?

记录:

他/她的疲劳感

①没有

②有时有点

③一般

④一半以上

⑤总是、非常

b3

最近一个月,你的睡眠怎么样?

(例如:很好、睡眠不足、入睡困难、醒得太早容易被惊醒、经常失眠、几天没有睡着了)

记录:

他/她的睡眠

①好②

③一般④

⑤不好

b4

最近一个月,你觉得学习、作业或者生活方面压力如何?记录:

他/她的压力

①小、很轻松

③一般④

⑤大、受不了

第三部分:感知与应对方式

初步判断

当你受到旁人(同学、朋友、老师、父母等)对你的评

他/她对事件的敏感性

c1

判时,心里会怎么想呢?是否会感到不安?能谈一谈你想到这个事情及当时的感受吗?

记录:

①不敏感②

③一般④

⑤非常敏感

c2

当你不顺心的时候,你会做些什么?

你曾经有过一下念头或行为吗?

(例如:大哭、大声喊叫、砸东西、经常坐立不安、报复社会、伤害别人、离家出走、伤害自己)

记录:

他/她冲动性的应对方式

①不冲动②

③一般④

⑤非常冲动

c3

在电视、网络上看到自杀事件时,你认为可能发生了什么事情?

(例如:那个人可能是压力太大了,那个人可能想报复别人,那个人可能是一时冲动,完全不能理解、不能接受)

记录:

他/她对于自杀的态度

①排斥

②有点排斥

③矛盾

④有点接受

⑤接受

c4

你曾经想过自杀这件事吗?

记录:

他/她是否有过自杀意念

①从来没有

②偶尔会有

③有些时候

④经常有

⑤一直都有

c5

你曾经想过结束自己生命的方式吗?(如有,请详细询问)

(没想过;想过怎样自杀比较好,但没制定具体细节;已制定具体计划;我曾经尝试过自杀行为)

记录:

他/她的自杀计划与行为

①弱

⑤强

第四部分:支持系统

初步判断

d1

你家里氛围一般是怎么样的?如不舒服,能否谈一谈具体情况?

记录:

他/她的家庭支持是否充足

①少②

③一般④

⑤多

你有好朋友吗?这些朋友是否亲密、要好?

他/她的朋友支持是否充足

d2

记录:

①少②

③一般④

⑤多

d3

遇到难以解决的困难时,你会主动寻求帮助吗? (没有人能够求助;身边总有人会主动过来帮助我)能否详细举例?

记录:

他/她主观感受到的人际支持

①少②

③一般④

⑤多

注:此表由心理专(兼)职教师负责填写,用于评估学生情况,并与其他材料一起备案。

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