局域网技术基础教案.pdf

教案

年月日

教师姓名授课日期

第周

授课班级课程名称计算机网络基础

教学项目教学场所要求理实一体

第2章局域网技术基础

（或章节）教学所需时数6

课程类型A（纯理论课）√B（理论+实践课）C（纯实践课）

知识目标：

掌握：局域网的参考模型，局域网连接设备，以太网技术。

理解：介质访问控制方法。

教学目标了解：IEEE802标准。

能力目标：

会使用交换机交换机组建小型交换式对等网；

在Windows7中会设置TCP/IP协议；

在Windows7中会设置文件夹共享和打印机共享。

网络连接设备、以太网技术

教学重点

介质访问控制方法，交换机工作原理

教学难点

学生已学习计算机网络的组成、体系结构等基本知识，会组建双机互连对等网络，

但对以太网技术和多台计算机的组网方法了解很少，学生较喜欢计算机操作，理

学情分析

论知识较缺乏。

从组建小型办公室对等网络入手，导入本项目，进而展开局域网常用连接设备、

局域网参考模型、IEEE802标准、介质访问控制方法、以太网技术、高速局域网、

教学设计局域网交换技术等知识的讲解，从组建交换式对等网等方面解决学生遇到的实际

问题。

学习拓展知识，完成习题练习。

课外作业

1．交换机与集线器的区别，学生易混淆。

2．理解并记忆以太网的帧格式。

教学反思

3．各种局域网标准不易记住。

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教学过程组织教学内容

1．项目提出刘明最近新开了一家只有10多人的小公司，公司位于新大厦的三层，

由于办公自动化的需要，公司购买了10台计算机和一台打印机，为了

方便资源共享和文件的传递及打印，刘明想组建一个经济实用的小型办

公室对等网络，于是刘明请公司副总经理李亮着手组建该网络。

由于公司规模小，只有10台计算机，网络应用并不多，对网络性

2．项目分析

能要求也不高。于是李亮提出，组建小型共享式对等网就可满足公司目

前办公和网络应用的需求。该网络采用星形拓扑结构，用双绞线把各计

算机连接到以集线器为核心的中央节点，没有专用的网络服务器，每台

计算机既是服务器，又是客户机，这样可节省购买专用服务器的费用。

小型共享式对等网结构简单、费用低廉，便于网络维护以及今后的升级，

适合小型公司的网络需求。

网络硬件连接完成后，还要配置每台计算机的名称、所在的工作组、

IP地址和子网掩码等，然后用ping命令测试网络是否正常连通。设置