- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
工程项目实践课程教学大纲
一、课程的基本信息
适应对象:机械设计制造及其自动化专业(实验班)
课程代码:19E31710
学时分配:集中16周
赋予学分:10学分
先修课程:画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、互换性与测量技术、机械原理、机
械设计、机械工程材料等
后续课程:毕业综合训练等
二、课程性质与任务
本课程是机械设计制造及其自动化专业(实验班)的一门实践教学必修课。是一门实践性的
技术基础课,是培养学生动手能力,结合实践学习理论的重要环节。通过实践教学,使学生初步
接触机械制造生产及其电子电气控制技术,具备初步的工程意识和实践能力。教学过程强调学生
动手操作,现场理论教学和示范讲解为辅,在掌握基础工程实践技能的同时,开展自主设计、加
工和组装,完成机电综合的设计、控制任务,促进综合工程能力和创新思维的开发。
三、教学目的与要求
本课程的进行方式是在教师指导下由学生独立完成的。
通过本课程的训练,学生应达到下列要求:
1围绕机电一体化工程实践目标,按照产品研发到产品运行的生命周期过程,通过具体项目
命题的制造加工以及调试控制,完成基本操作技能的训练;
2了解机械产品的制造方法和工艺过程,对典型的工业产品的结构、制造及其控制过程有一
个完整的体验和认识,建立现代工业生产数字化加工、计算机辅助设计与制造及机器控制的基本
概念;
3拓宽学生的工程知识,在实践中使学生的工程素质得以全面提高。
四、教学内容与安排
教学过程以具体项目命题为牵引,教学内容包括:课内基础实践训练(以项目制作为出发点)+
课外的方案设计+课内项目制作、组装和调试,其中基础实践训练91学时,集中的项目制作、
组装和调试共计21学时。内容安排表
教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式
分组(5~6名
第1周:绪论课+现场讲解、动
7学生1组),
基础实践训练手实践完成各训练
布置课题过程考核+
项目的实践
课题调研,提项目考核
第2周:基础实践现场讲解、动要求
7交方案、审核
训练手实践
并反馈,课外
1
提交修改的方
第3周:基础实践现场讲解、动
7案、审核并反
训练手实践
馈,课外
提交结构设计
第4周:基础实践现场讲解、动方案草图、审
7
训练
您可能关注的文档
- 【部编版】统编版小学语文二年级上册第七单元《古诗二首》课前解析教学教案和教学反思.pdf
- 哈尔滨瑞达南直综合园区2#楼土方二次开挖施工方案.pdf
- 医院PCR核酸扩增荧光检测实验和结果分析标准操作程序.pdf
- 汽车行业前瞻研究与发展策略-新软件,新汽车,新时代.pdf
- 后厨员工工作总结范文三篇.pdf
- 招聘面试自我介绍范文(精选17篇).pdf
- 临时水电专项措施方案.pdf
- 专项石材清洁养护方案.pdf
- 新媒体运营课程标准.pdf
- 局域网技术基础教案.pdf
- 汉字文化1-12课-趣味汉字起源课.pdf
- 55个学生表现不好与家长沟通建议话术内含学生问题的解决方法.docx
- 教培机构朋友圈经营文案.docx
- 通信-海通通信一周谈:政策推动新型信息基础设施协调发展,AI需求长期向好.docx
- 蚂蚁集团&中国信通院:大模型行业可信应用框架研究报告.docx
- 建材行业24H1总结:困境孕育变局,静待格局优化加速-240909-方正证券-32页.docx
- 市场复盘:三大指数收跌,金融风格走强-240912-国元证券-11页.docx
- 煤炭-行业周报:中报利空消息出尽,行业基本面持续向好.docx
- 通信行业2024半年报业绩点评:行业2024H1经营稳健,数字经济和人工智能驱动行业增长.docx
- 线下药店行业专题报告:2024中报总结-板块营收增速放缓,集中度有望加速提升-240908-方正证券-10页.docx
文档评论(0)