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大班读书笔记心得体会(优秀10篇)
大班读书笔记心得体会篇1
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,
记得一位名人曾经说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育
好孩子。作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,
就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学
习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。
他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。这就需要教
师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给
孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温
和的目光,也会让其争当好孩子,乖孩子的信念倍增。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了
对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、
穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要
的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽
宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。从有利于孩子心理和生理
健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教
学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子。给孩子爱心,他就会认可
你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就
会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。
请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩
子在爱的海洋里不断茁壮成长。
大班读书笔记心得体会篇2
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼
过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学
会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的
工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才
能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,
坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼
儿,做好保教工作。
积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充
分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重
整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿
成为活动的主人。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤
勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他
老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有
我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,
真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、
排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。
在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其
他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班
幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考
中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、
“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”
等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资
源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动
中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展
分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个
幼儿都能有进步。
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的
节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服
务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常
规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色
花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况
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