【化学】安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年九年级上学期9月月考试题（解析版）.docxVIP

安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年九年级上学期9月月考试题

一、单选题（本大题包括12个小题，每小题1分，共12分）

1.实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是（）

A.试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”

B.酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”

C.铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”

D.量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”

【答案】C

【解析】

【分析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，是否有新物质生成是两者的本质区别。

【详解】A.试管干燥是水蒸发变成水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意；

B．酒精挥发成酒精蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意；

C．铁架台生锈过程中产生新物质铁锈，属于化学变化，故选项符合题意；

D．量筒摔碎是玻璃形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意。

2.“空气王国”是一个文明古国，住着不同性格的“公民”。其中属于混合气体的是（）

A.沉默寡言的稀有气体 B.德高望重的氮气

C.博学多才的氧气 D.用途广大的二氧化碳

【答案】A

【解析】

【详解】A、稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙和氡等气体总称，属于混合物，故选项符合题意；

B、氮气中只含有一种物质，属于纯净物，故选项不符合题意；

C、氧气中只含有一种物质，属于纯净物，故选项不符合题意；

D、二氧化碳中只含有一种物质，属于纯净物，故选项不符合题意；

故选A。

3.“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的愿望。下列物质不属于空气污染物的是（）

A.一氧化碳 B.可吸入颗粒物 C.臭氧D.二氧化碳

【答案】D

【解析】

【详解】空气污染物包括有害气体和粉尘，有害气体包括二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳，粉尘包括可吸入颗粒物，二氧化碳是空气的成分，不是空气污染物。

故选：D。

4.以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”相符的是（）

A鼓励开私家车，带动经济发展 B.垃圾分类回收，增强节约意识

C.加大燃煤发电，亮化城市夜景 D.燃放烟花爆竹，增添节日气氛

【答案】B

【解析】

【详解】A、开私家车，会消耗能源，增多空气中的污染物，不利于环保，此选项不符合题意；

B、垃圾分类回收，增强节约意识，有利于环保，此选项符合题意；

C、燃煤发电，会产生大量的空气污染物，不利于环保，此选项不符合题意；

D、燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物，不利于环保，此选项不符合题意。

故选B。

5.下列试剂实验室保存方法错误的是（）

A.双氧水保存在细口瓶中 B.浓硫酸保存在细口瓶中

C.氢氧化钠溶液保存在广口瓶中 D.胆矾保存在广口瓶中

【答案】C

【解析】

【详解】A、双氧水常温下为液体，应保存在细口瓶中，故A选项不符合题意；

B、浓硫酸常温下为液体，应保存在细口瓶中，故B选项不符合题意；

C、氢氧化钠溶液常温下为液体，应保存在细口瓶中，不能保存在广口瓶中，故C选项符合题意；

D、胆矾常温下为固体，应保存在广口瓶中，故D选项不符合题意。

故选C。

6.认真观察并准确描述实验现象，是一名合格初三学生的必备能力，下列有关实验现象的描述中，正确的是（）

A.木炭在空气中燃烧，发出白光

B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

【答案】D

【解析】

【详解】A、木炭在空气中燃烧只能烧至红热，故选项说法错误。

B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。

C、生成物名称不是对现象的描述，故错误；

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确。

故选D。

7.如图为空气成分示意图（按体积分数计算），下列有关说法错误的是（）

A.a的用途是用作保护气．生产氮肥等 B.b的总含量约占空气总体积的1%

C.c可以供给呼吸，具有助燃性 D.a和c的质量比约为5：1

【答案】D

【解析】

【详解】A、a占比最大，是氮气，可用作保护气、生产氮肥等，故A正确；

B、b占空气体积的1%，主要为稀有气体、二氧化碳、水蒸气等，是混合物，故B正确；

C、c占比居第二位，为氧气，可以供给呼吸，具有助燃性，故C正确；

D、a氮气和c氧气的体积比约为4:1，不是质量比，故D错误。

故选D。

8.图中实验操作错误的是（）

A.套胶皮管 B.加热液体

C.称量固体 D.放置试管

【答案】C

【解析】

【详解】A、在连接玻璃导管和乳胶管时，先把导管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃导管插入乳胶管，