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三年级数学经验交流发言稿

三年级数学经验交流发言稿范文（精选3篇）

在快速变化和不断变革的新时代，发言稿在我们的视野里出现的

频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自

己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿

时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级数学经验交流发言稿

范文（精选3篇），欢迎大家分享。

三年级数学经验交流发言稿1

期末考试尘埃落定，在各位同事和领导的帮助和指导下，顺利地

完成了教学任务，下面对自己的教学工作进行交流，我很忐忑也有些

惭愧，也没有什么经验之谈。下面我就将自己平时教学的一些作法和

心得在这里向大家做个汇报，不足不妥之处恳请各位批评和指正。

学生成绩的好坏，关键在于课堂上接受知识量的大小，也就是教

师教学实效性的高低。由于我们面对的是八九岁的孩子，他们心智还

不健全，分析问题和解决问题的能力也正在摸索之中，如何让他们更

多地将书本知识和老师的讲授转化为自己的见解，在平时教学中，我

主要抓住了以下几个方面：

1、教给学生知识的同时，也教给学生解决问题的方法。

在数学教学中，我比较注重引导学生总结方法，每一课都做到

“有备而去”。这样给我带来的好处是：新授课能抓住重点难点，练

习课复习课自己先把题目做一遍，讲题的时候就心中有数，训练的时

候也有针对性。

2、课堂上重点关注学生的学习状态和学习习惯。

一节课中，教师真正讲解的时候不超过30分钟，讲授时间时刻关

注学生的状态，促使学生有良好的听课习惯和课堂纪律，这样的课堂

才有实效性。特别是后进生，在课堂上更要特别关注，我时常点他们

回答问题，督促他们跟上节拍，否则会越掉越远。

3、课堂之后教师要注重课后反思。

在课堂教学之后教师要积极进行反思，成功的课堂要总结经验，

进行经验积累，课堂教学效果不好的课堂要深刻反思，反思教法和学

法，对于百思不得其解的要积极向老教师请教，便于下节课再教，再

强调，要让每个学生弄清弄懂每一个知识点。

4、学生作业天天清、人人清，注重课堂练习，做到精讲精练。

学生的作业直接反映了他对知识的掌握情况，对于作业中出现的

普遍性的问题，坚持反复训练，针对训练，我时时向学生灌输：成绩

是来不得半点虚假的，没有等出来的辉煌，只有干出来的成绩。如果

谁的作业当天不能上交，我会坚持找他，不漏掉一个人，对于完成情

况不好的即使工作再忙也要进行课后辅导，基本知识一定要让每一个

孩子掌握，做到人人清。

5、未雨绸缪，时时把握主动。

我们老师平时也是都特别忙的，每天除了上课批改作业，就是辅

导后进学生，真正去思考教学的时间并不是很多。为了赢得主动，我

总是在周末就抽时间把下一个周的教学内容准备得差不多。这样在教

学中就能心中有数，重点突出，不会慌乱。

以上就是我对教学的一些肤浅的心得和认识，希望能够给大家带

来些许的启发和帮助。其实，在座的`各位在教学方面都比我更有经验，

希望你们在今后的教学中不吝赐教。

三年级数学经验交流发言稿2

自20xx年踏上三尺讲台以来，我一直默默无闻的工作着，“学高

为师，身正为范”一如既往地鞭策着我为人师表，以身作则。我时刻

不忘自己肩负的使命，尽职做着自己应该做的事情，必须努力去做的

事情。今天学校和各位老师给我这个机会，让我做教学教学经验交流，

我真得愧不敢当。下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟，

与各位老师们进行探讨和交流。

一、认真学习，不断提高自身专业素养。

魏书生曾说过：魏书生曾说过：采百花，酿自己的蜜采百花，酿自己的蜜，这一句话，深深影响着

我，鞭策着我，在实际教学中，利用工作之余，认真学习最新教育教

学理论，在教学活动中大胆实践。积极参与各类培训和学习，学习优

秀教师的先进的教育方法，不断提升自身专业素养，让自己能有一桶

水去浇灌我们的花朵。

二、重视养成教育，培养学生良好的数学习惯。

1、让学生学会学习，养成良好的学习习惯。包括仔细观察，独立

思考，获取信息，提出问题，不懂就问，合作学习，自我评价等等。

像学习语文一样，学数学，也要勤做笔记。做批注。

2、让学生学会做课后作业：

指导学生在做课后作业前，先浏览课本，复习课本上的知识点，

然后在开始做作业。这样可以减少很多错误。

3、让学生及时纠错：